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小班律動《小雞出殼》

小班律動《小雞出殼》

活動目標:

1.能根據音樂的變化合拍的做各種小雞出殼的動作。

2.引導幼兒大膽創編各種小雞出殼的動作。

3.喜歡音樂活動,體驗小雞出殼時的愉快情緒。

活動準備:老鷹頭飾、小雞出殼的圖片、音樂磁帶

活動過程:

一、導入活動:

師出示雞蛋圖片,請幼兒看看是什么?雞蛋里面會是什么?(小雞)

二、學習律動《小雞出殼》

1.談論小雞出殼的動作,鼓勵幼兒創造想

(1)師:雞媽 媽生了好多蛋寶寶,我們坐在小椅子上變成蛋寶寶。

(2)師:小雞在蛋殼里醒來了,非常想出來和我們小朋友做游戲,可是厚厚的蛋殼把它包住了,怎么辦呢?你們幫它想想辦法好不好?它能用什么辦法才能從蛋殼里出來呢?(請幼兒用簡單的語言描述)。

(3)師:哪位雞寶寶愿意把自己的辦法來做給大家看看?

2.在幼兒回答的基礎上,隨教師學習律動。

(1)將動作與音樂匹配起來。

師:剛才想了那么多辦法,那現在讓我們變成雞寶寶,跟著音樂來做一做,

試一試,行不行!師幼一起隨音樂做律動(一遍)

(2)帶領幼兒隨音樂有節奏地進行韻律(三遍)

教師引導幼兒尋找空間隨著音樂合拍完整地做動作。幼兒跟隨音樂合拍完整地做動作。(教師在動作轉換時用語言提示)

(3)慶祝活動,體驗成功的喜悅。

師:這些雞寶寶可真能干,一下子全出來咯!想想鉆出蛋殼的小雞開不開心

啊?他會怎么樣呢?

三、游戲:老鷹捉小雞

1.師:不好啦,小雞們,看!老鷹來了!我們趕快躲起來吧!(配班老師頭戴老鷹頭飾扮做老鷹;小雞們做蹲下的動作,呈害怕狀。)

2.師:老鷹飛走了!小雞們,跟雞媽 媽出去找食吃吧!
 
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