小兔安家 ,
2、p84-2比賽奪紅旗,取前五名。
3、p85-3布置新年聯(lián)歡會會場,運來24盆花,如果每人3盆,需要幾人?如果聯(lián)歡會結束,6人把花搬走,平均每人搬幾盆?
4、誰得第一,小組競賽。(四組分別扮演4個小動物,比賽加分)
5、p85-5明確題意后,獨立完成,小組交流后匯報。
四、課堂總結
這節(jié)課你學得快樂嗎?誰愿意和同學們分享你的快樂?說說自己的收獲。
小兔安家 ,
2、p84-2比賽奪紅旗,取前五名。
3、p85-3布置新年聯(lián)歡會會場,運來24盆花,如果每人3盆,需要幾人?如果聯(lián)歡會結束,6人把花搬走,平均每人搬幾盆?
4、誰得第一,小組競賽。(四組分別扮演4個小動物,比賽加分)
5、p85-5明確題意后,獨立完成,小組交流后匯報。
四、課堂總結
這節(jié)課你學得快樂嗎?誰愿意和同學們分享你的快樂?說說自己的收獲。
故事《逃家小兔》前有一只小兔子,他很想要離家出走。 有一天,他對媽媽說:“我要跑走啦!”“如果你要跑走了,”媽媽說,“我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!”“如果你來追我,”小兔說,“我就要變成溪里的小鱒魚,游得遠遠的。...
活動目標:1. 引導幼兒認識小兔的基本特征。2. 喜歡和小兔做朋友并學會愛護小兔。活動準備:1. 自然角中飼養(yǎng)著小兔、小兔圖片。2. 青菜、蘿卜、青草、魚、肉骨頭圖片若干。3. 畫紙、印泥、手工紙等。活動過程:一. 猜謎激趣。...
在感統(tǒng)室活動時間,妮妮看到了菲菲手中的小兔玩偶,她走過去伸手抓住了這個玩偶,菲菲沒有松手,而是緊抓不放,妮妮使勁拉拽幾次都沒有得到這個玩偶,媽媽在一旁看著妮妮的動作沒有干預。...
故事《逃家小兔》前有一只小兔子,他很想要離家出走。 有一天,他對媽媽說:“我要跑走啦!” “如果你要跑走了,”媽媽說,“我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!” “如果你來追我,”小兔說, “我就要變成溪里的小鱒魚,游得遠遠的。...
故事《逃家小兔》前有一只小兔子,他很想要離家出走。 有一天,他對媽媽說:“我要跑走啦!” “如果你要跑走了,”媽媽說,“我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!” “如果你來追我,”小兔說, “我就要變成溪里的小鱒魚,游得遠遠的。...
一、教材分析《小兔安家》這課是北師大版二年級上冊第八單元除法的第二課,這課是在學習乘、除法應用題的基礎上進行教學的。教材通過運用情境圖中有關的數(shù)學信息,引導學生提出代表除法問題的兩種基本類型的數(shù)學問題。...
v 目標一、 培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應能力。二、 提高幼兒三人合作進行游戲的能力。三、 培養(yǎng)幼兒學會為別人取得勝利而高興的良好心理品質(zhì)。v 準備兔頭飾若干,大灰狼頭飾一個,磁帶。...
活動目標:1. 引導幼兒認識小兔的基本特征。2. 喜歡和小兔做朋友并學會愛護小兔。活動準備:1. 自然角中飼養(yǎng)著小兔、小兔圖片。2. 青菜、蘿卜、青草、魚、肉骨頭圖片若干。3. 畫紙、印泥、手工紙等。活動過程:一. 猜謎激趣。...
活動目標:1、會選擇相應的顏色為一些水果和蔬菜進行涂色,并把它們撕下來,貼到適宜位置。2、發(fā)展幼兒小肌肉群,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。活動準備:每人:兔寶寶、蠟筆、剪刀,每組:各種蔬菜水果,漿糊,抹布小兔玩偶,音樂活動重點:...
教學內(nèi)容:教材第84-85頁知識與技能:進一步體會除法的含義,并借助乘法口訣求商。過程與方法:讓學生能夠結合情景,發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息,提出解決數(shù)學問題,深化學生對除法運算的認識,發(fā)展學生的應用意識。...
活動目標:1、讓學生通過實際的觀察、比較,初步體會從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不同的。2、讓學生在觀察物體的過程中發(fā)展初步的空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考,提高解決問題的能力,培養(yǎng)學習數(shù)學的積極情感。...
設計思路:《幼兒園教育指導綱要》在語言領域中提出:"發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境"以及要"鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。...
教學內(nèi)容北師大版二年級數(shù)學上冊第八單元第二課時《小兔安家》教學目標1、進一步體會除法的含義,并借助乘法口訣求商。2、讓學生能夠結合情景,發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息,提出解決數(shù)學問題,深化學生對除法運算的認識,發(fā)展學生的應用意識。...
教學目的:1、幼兒熟悉音樂,掌握游戲的方法,能按音樂的變化做動作。2、發(fā)展幼兒對音樂的感受力和想象力,訓練幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)幼兒愉快活潑的性格。...
活動目標:1、學會看圖標進行想象,并連貫地講述。2、會遷移以有生活經(jīng)驗,圍繞小兔運南瓜,積極思維,合理想象,想出運南瓜的各種辦法,體驗創(chuàng)編的樂趣。3、體驗團結協(xié)助,帶來的快樂。活動準備:1、小兔運南瓜的故事圖片3張。...