一株紫丁香
(出示課件,紅字是學生讀,綠字是老師讀.配樂:每當我走過老師窗前.)
生:踮起腳尖兒
走進安靜的小院
我們把一株紫丁香
栽在老師窗前
師:窗下的腳步
那樣輕輕,悄悄
那是親愛的孩子們
生怕把老師驚擾
我不曾放下批改作業的筆
嘴角卻漾起了微笑
生:老師,老師,
就讓它綠色的枝葉,
伸進您的窗口,
夜夜為您作伴.
師:綠色代表童年
將陽光組合為成長
你們就是那鮮活的綠枝
跳躍著生命的希望
生:老師——
綠葉在風里沙沙,
那是我們給您唱歌,
幫您消除一天的疲倦.
師:聽到了,聽到了——
綠葉在風里沙沙,
那是你們成長的足音
是最美的音符
是消除老師疲憊的最好藥方
生:老師——
滿樹盛開的花兒,
那是我們的笑臉,
感謝您時時把我們掛牽.
師:孩子——
愿你們的笑臉
永遠比花朵更燦爛
老師對你們的愛
亦將常開不敗
生:夜深了,星星困得眨眼,
老師,休息吧,
讓花香飄進您的夢里,
那夢啊,準是又香又甜.
師:愛
把心橋構建
夢
將未來召喚
在紫丁香的芬芳里
我永遠不知疲倦
只是想
牽著你們的手
領向燦爛的明天
五,總結全文,書寫生字.
孩子們,你們也非常尊敬老師.這次教師節,有很多同學還制作了卡片,小書簽,小紅花等小禮物送給了老師們,用自己的方式表達了敬愛之情.朱老師代表所有的老師謝謝你們!其實呀,老師最想要的禮物,就是你們的進步.做好每一件事,讓老師看到你們的進步,好嗎
現在我們就練習寫好三個字,以整潔的書寫,送給辛勤的老師們!
是哪三個字呢 (出字謎,生猜.師板書在黑板上的田字格里.故意出格,寫歪,讓學生觀察,糾正.)
字謎一:心上有你.(您:上寬下窄.)
字謎二:禿寶蓋兒把大牛牽.(牽:禿寶蓋在中橫線上面一些.牛的下橫與禿寶蓋同寬,豎要寫在中豎線.)
字謎三:院子里面一棵樹.(大方框的寫法:先寫完下框,再寫中間的部分,最后才寫封口橫.)
學生書寫,教師巡回指導.
板書設計:
一株紫丁香
做伴
唱歌
感謝
甜夢
訓練學生認真看,認真聽,大膽地說的習慣.
朗讀是語文學習的根本.師生共讀,可以有效地激發學生的朗讀興趣,讓學生在讀中悟,在聽中感受,在交流中積淀語感,升華感情.
低年級識字很重要哦!
低年級寫字也很重要哦!要注意姿勢和方法.
聯系生活實際,體悟老師的愛,同時又理解了"掛牽"這個詞語.
紫丁香簡筆畫,
有葉有花.