授課年級：二年 設計人：劉云霞 章節名稱 蘇教版小學語文第四冊第三單元《誰的本領大》 計劃學時 2 學習內容分析 本課是一篇童話故事，講的是風和太陽開始都認為自己本領最大，兩次比本領后雙方都悟出了道理。...

《猴子種果樹》是一篇寓意深刻，發人深省的童話故事，寫一只猴子因為沒有耐心，盲目聽信他人意見，不斷更改自己的種植計劃，最終什么果樹都沒有種成。全文工有9 個自然段。第一自然段寫猴子種下梨樹苗，就等著吃梨子。...

三（1）班屈騰曉小馬在媽媽的啟迪下“撲通”、“撲通”的蹚過了河。現在它磨好了麥子要回家了，可誰知天氣突變，下起了大雨，行走很困難。小馬走著泥濘路，好不容易才走到小河邊，河水正“嘩、嘩”的漫漲，比來時深多了。...

“演”出“救母心切” “他救母心切，便拜別師傅，向著遙遠的華山奔去。” 師：你們覺得“救母心切”是什么意思呢？ 生：就是心里想著要去救母親。 生：就是馬上就要去救母親。 生：就是心里很著急，有點等不及了。...

[情景說明] 乘坐飛船可以到火星上旅游了；月球上可以定居了；手提電話不僅能打到天上，而且能看見通話的人了；地球上購物可以不出家門，在地球上也可以預訂月球上的物品了……哦，原來這是阿德的夢！這個夢多么有趣啊！...

《我選我》教學反思浙江省寧波市黃鸝小學趙仁娣語文課程以豐富的文化內涵對學生的精神領域產生深廣的影響，教育內容的價值取向，將會對學生的社會責任感和道德感的形成產生深遠的影響，使學生明白自身的社會價值，逐步懂得，并學會為社會...

【學習目標】1、認識10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會相互稱贊帶來的快樂。3、學習發現別人身上的優點。 【教學重點】正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂課文。...

一,說教材:唐詩《早發白帝城》是(北師大版)二年級下冊的一篇課文.北師大教材的編排特點為單元主題式,本詩是單元主題為遠行的一篇主體課文.全詩運用夸張手法,以輕快的筆調抓住極具特色的回蕩在耳畔的猿聲和早已越過萬重高山的輕舟,竭力描述...