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夕陽真美教案

夕陽真美教案

教學要求:
1.學會本課生字,2.理解生字組成的詞語。
  3.能正確、流利、有感情地朗讀課文,4.背誦課文。
  5.感受夕陽西下時的瑰麗景色,6.激發學生熱愛大自然的思想感情。
  教學重點:學會本課生字,理解課文并有感情地朗讀課文,背誦課文。
  教學難點:理解課文,感受夕陽西下時的瑰麗景色。
  教具準備:投影片、生字卡、小黑板。
  教學時間:三課時
  第一課時
  1、導入新課。
  小朋友們,我們學習了上面一課《秋游》,知道了秋天天空和農田景色很美,今天我們要學的新課文是說太陽落山時天空景色很美的。新課文題目——
  2、板書課題:2夕陽真美(領讀兩遍)
  3、指4、導看圖,5、解釋題意。
  出示圖:
  1、圖上太陽是什么樣、什么顏色?它正朝哪里走?
  2、太陽周圍的云有哪些顏色?
  3、太陽下面的山是什么樣兒、什么顏色的?
  由學生按以上順序觀察畫面,認真組織語言,說說自己的感受。
  4、小結圖意,5、解題。
  傍晚快要落山的太陽叫“夕陽”,夕陽映照時天空景色很美。
  6、學課題里的生字。
  夕:xi,“金”字的一半,三筆寫成,“夕”就是傍晚。
  美:mei,上下結構,上面是羊字頭,下面是“大”,美是漂亮的意思。
  齊讀:夕、美。
  6、初讀指7、導。
  1、自學生字詞。
  (1)給每個自然段寫序號。借助拼音輕聲讀課文,(2)畫出不(3)認識不(4)理解的字詞。
  (5)會讀田字格里外的16個生字;能識記田字格里的10個生字的形體。
  (6)聯系上下文,(7)理解下列詞語的意思:
  日落披余輝壯麗往下沉身邊
  2、檢查自學效果。
  出示詞語。
  壯麗往下沉身邊留傍
  (1)指(2)名(3)讀,(4)指(5)點學生從平翹舌(6)音、前后鼻音、邊鼻音和誤讀偏旁等方面分辨加點字的讀音。
  (7)了解詞語掌握情況,(8)重點領會下列詞語的意思:
  壯麗:雄壯和美麗。
  往下沉:朝下面落。
  (9)齊讀田字格里外地16個生字。
  3、各自輕聲讀課文。
  4、分自然段指名朗讀課文。
  5、理清脈絡。
  (1)指(2)名(3)讀第1自然段,(4)說說這一段的主要意思。
  (5)指(6)名(7)讀第2自然段,(8)說說這段講的是什么時候的景象。
  (9)指(10)名(11)讀第3自然段,(12)說說這段講的是什么時候的景象。
  (13)指(14)名(15)讀第4自然段,(16)說說這段講的*是什么時侯的景象。
  (17)指(18)名(19)讀第5自然段,(20)說說這段的主要意思。
  8、精讀訓練。
  3、指4、名5、朗讀。
  6、分自然段學習。
  第一自然段
  (1)指(2)名(3)讀。
  (4)“日落”是什么意思?(“日落”就是太陽下山)
  (5)“傍晚”和“日落”有什么關系?
  (6)為什么說“爺爺和奶奶帶我去看日落”,(7)而(8)不(9)說“我帶爺爺和奶奶去看日落”?
  (10)小結:
  (11)齊讀第一自然段。
  過渡:日落的時候,他們看到了什么景象,下一節課我們再學習。

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