蘇教版小學(xué)二年級語文梅蘭芳學(xué)藝教案
課題:14 梅蘭芳學(xué)藝本課初備
課時
共 2課時,本課第 1課時
個人復(fù)備欄
教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、能準確、熟練認讀本課生字。重點難點: 正確朗讀課文。課前準備: 投影片教學(xué)過程: 一、揭示課題。 1、揭題。介紹梅蘭芳生平。 指名拼讀蘭,提醒學(xué)生讀準邊音。告訴學(xué)生,梅蘭芳是我國著名的京劇藝術(shù)大師,是聞名世界的藝術(shù)家。 學(xué)習(xí)詞語:學(xué)藝,說說它的意思。 2、指名把課文題目意思連起來說一遍。 二、初讀課文。 1、自由練讀課文。 要求畫出生詞,圈出生字,難讀的字注上記號,多讀幾遍,長句子用波浪線畫出,多練讀幾遍。 2、檢查字音掌握情況。 出示生字,指名拼讀。 抽讀生字卡片。 3、試讀課文。 指名說說本課有幾個自然段。 請三個學(xué)生分段試讀課文。提醒學(xué)生讀準兒化音。引導(dǎo)讀同長句子: 出示:他常常緊盯空中飛翔的鴿子,或者注視水底游動的魚兒。 要求學(xué)生先讀準生字詞,再讀通句子,注意句中的停頓。 4、范讀課文。 讀后引導(dǎo)填空。 這篇課文講的是梅蘭芳小時侯拜師( ),苦練( )。終于成為世界文明的( )的故事。 三、作業(yè)。 1、練讀生字詞。 2、正確、流利的朗讀課文。板書設(shè)計: 14 梅蘭芳學(xué)藝 學(xué)藝 動搖 或者 注視 漸漸 靈活練習(xí)設(shè)計: 一、看拼音寫詞語。 xu y dng yo hu zh zh sh ( ) ( )( )( ) jin jin lng hu k lin zhng y ( )( )( )( ) 二、比一比,再組詞。 京( ) 者( ) 或( ) 低( ) 涼( ) 豬( ) 成( ) 底( ) 三、擴詞。 緊( )( )( ) 者( )( )( ) 靈( )( )( ) 活( )( )( ) 四、換偏旁組成新字,再分別組詞。 活( ) 注( ) 神( ) 眼( ) _( ) _( ) _( ) _( ) 教后記: