二年級下冊語文總復(fù)習(xí)資料（人教版）
第二單元
一、復(fù)習(xí)課文：
1、讀《泉水》一課，回答問題：
（1）“天然水塔”指的是：（泉水來自大自然，它可以為人們提供水源。）
（2）根據(jù)課文，寫出泉水的流經(jīng)經(jīng)程：石縫 流進(jìn) （山腰的水池）―― 流過 （山間的平地）―― 流到 （山坡的果園里）―― 穿過 （山谷）―― 山下
（3）仿照課文寫話：泉水流到 田地里 ， 禾苗大口大口地喝水 。泉水說：“ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了，你們會長得更高更壯。 ”
2、“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”的意思是：（哪里需要獻(xiàn)出愛心，哪里就有雷鋒精神的體現(xiàn)。）
3、為什么媽媽說薩沙是“勇敢的孩子”？（或?yàn)槭裁础拔摇币f自己“不是最弱小的”？）
答：因?yàn)樗_沙可以保護(hù)比自己弱小的植物，因?yàn)樗梢詭椭枰獛椭娜撕臀铮詪寢屨f他是“勇敢的孩子”。
二、背誦、背寫：
1、背誦課本26頁“我知道”：
（1）雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，只活了22歲。他為人們做了很多好事，當(dāng)時流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里， 好事做了一火車。”
（2）雷鋒叔叔犧牲以后，毛澤東主席的題詞是：“ 向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”
2、 上下結(jié)構(gòu)相同的字：多、呂、昌、炎、圭
左右結(jié)構(gòu)相同的字：雙、朋、羽、林、從、弱、棘
品字結(jié)構(gòu)相同的字：品、晶、眾、森、磊、鑫、淼
3、背寫37頁“讀讀背背”及拓展的有關(guān)助人為樂的諺語：
（1）花要葉扶，人要人幫。 （2）贈人玫瑰，手有余香。 （3）幫助別人的人，能得到別人的幫助。
（4）誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。（5）助人為快樂之本。 （6）助人要及時，幫人應(yīng)誠心。
三、聽寫：
雷雨 年邁 灑水 泥濘 泉水 應(yīng)該 結(jié)果 股票 干脆 迷人 足跡 叔叔 鋒利 然后 撲通 托運(yùn) 撫摸 勝利 清脆 活該 杜鵑 順利 門鈴 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 磚瓦 突然 需要
四、比較組詞：
議（議論） 唐（唐詩） 站（車站） 慌（慌張） 勾（勾畫） 抓（抓住） 庫（水庫）于（由于） 落（落葉）
義（含義） 塘（池塘） 占（占領(lǐng)） 荒（荒島） 鉤（鉤子） 爪（雞爪） 褲（褲子）余（其余） 洛（洛陽）
符（符號） 分（分別） 令（口令） 北（北京） 結(jié)（結(jié)果） 股（股票） 脆（清脆）曾（曾經(jīng)） 蜜（蜜蜂）
付（付錢） 芬（芬芳） 鈴（門鈴） 背（背包） 潔（潔白） 沒（沒有） 翠（翠綠）蹭（磨蹭） 密（親密）
需（需要） 迷（迷人） 鋒（鋒利） 滴（雨滴） 灑（灑水） 寧（寧靜） 瓦（瓦房）恩（恩人） 風(fēng)（大風(fēng)）
須（必須） 謎（謎語） 峰（山峰） 摘（摘抄） 酒（白酒） 濘（泥濘） 互（互相）思（思念） 鳳（鳳凰）
然（然后） 塔（寶塔） 肚（肚子） 撲（撲滅） 拖（拖地） 摸（摸黑） 利（勝利）宮（故宮） 瓣（花瓣）
燃（燃燒） 搭（搭車） 杜（杜鵑） 樸（樸實(shí)） 托（托運(yùn)） 模（模樣） 力（力氣）官（官府）辮（辮子）
嬌（嬌氣） 末（期末） 方（方向） 夏（夏天） 該（應(yīng)該） 京（北京）
轎（轎車） 未（未來） 芳（芬芳） 復(fù)（復(fù)習(xí)） 刻（刻苦） 景（景色）
五、多音字
fènɡ(門縫) dàn (子彈) jiē(結(jié)實(shí)) jiān (房間) tiāo (挑選)