fun time教案
讓學生以組為單位進行討論，培養學生合作學習的意識。學生將所學知識綜合運用到制定的計劃活動中，逐步培養學生語言的綜合運用能力。同時，自評和互評有利于學生體驗集體榮譽感和成就感，感受英語學習過程中的快樂，有利于今后的學習。
作業
要求學生課下繼續討論完善他們的計劃并努力落實到行動上，增強學生的環保意識。板書設計：fun time 2 part 2how can we make our planet greener?
fun time教案
讓學生以組為單位進行討論，培養學生合作學習的意識。學生將所學知識綜合運用到制定的計劃活動中，逐步培養學生語言的綜合運用能力。同時，自評和互評有利于學生體驗集體榮譽感和成就感，感受英語學習過程中的快樂，有利于今后的學習。
作業
要求學生課下繼續討論完善他們的計劃并努力落實到行動上，增強學生的環保意識。板書設計：fun time 2 part 2how can we make our planet greener?這是本學期的第一節英語課，“良好的開端是成功的一半”。如何上好第一節課，為本學期走好第一步，成了我思考的問題�？墒潜竟澱n內容多，任務量大，需在反復練習“how tall are you i’m_150 metres tall.”的基礎上，能區分使用“tall a...
unit 7 the biggest animallesson 2（一）大聲讀單詞：1. king n. 國王2. neck n. 頸，脖子3. shake v. 搖動，顫動4. dangerous adj. 危險的5. step on 踩到……上6. mistake n. 錯誤，誤解7. by mistake 弄錯，誤解8. lizard n. 蜥蜴9....
翻譯下列詞組。1.問路_____________________10. a bus every five minutes_________________2.沿著街一直走_________________11. run out of the shop_____________________3.向右轉_______________________12....
第一教時一、教學目標1、知識目標：1）、會聽、說、讀、寫單詞和詞組： favourite、halloween、new year’s day、may day、children’s day、easter、national day2）、會聽、說、讀、寫句型：when’s…? it’s on/in… what do people...
題三年級上冊unit 11、.hello! / hi! 2、 goodbye3、hello, i’m wu yifan.4、this is john.5、what’s your name?6、happy teacher’ day!unit 21、nice to meet you.3、good morning.4、good afternoon！...
一、教學要求1、四會單詞和詞組：answer, hers, his, mine, ours, yours, theirs, in front of.2、四會句型：whose …is it/ are they? it’s / they’re mine/ yours/ his/ hers/ ours....
unit 3 club activitieslesson 3（一）大聲讀單詞1. will modal. v. 將要，愿意2. at night3. wake v. 醒，醒來4. friend n. 朋友5. wonderful n. adj. 極好的（二）重點詞匯1. will 要點：modal. v. 1）aux....
教學內容：《牛津小學英語》6bunit 6 d listen and write教學目標：1、能在具體情境中熟練運用所學句型what are you going to do…?及其回答i am / we’re going to…2、熟練完成本單元d部分內容。教學重點：熟練完成本單元d部分內容。...
復習購物用語探究活動1）老師先帶領同學復習1-99, one hundred, thousand 等讀法。 2）發給每位同學若干錢幣, 錢數不必相同。...