6B Unit8 Review and Check教案

教學內容　 6b unit8 第一課時 
教學目標　 1.能聽、說、讀、寫unit5,unit6和unit7 partb中的單詞。
2.能聽、說、讀、寫這三個單元當中出現的句型
教學重點　 1.能說出人們之間都有哪些彼此聯系的方法，以及分別使用什么樣的通訊設備。
2、能聽、說、讀、寫這三個單元當中出現的句型，以及能聽、說、讀unit8引申出來的新句型
教學難點　 1.培養學生的閱讀習慣，為他們上初中提高閱讀水平打下基礎。
2、能夠用所學的句型進行日常交際，真正的學以致用！
教學準備　 （1）、多媒體課件（2）、練習（見附頁練習紙）（3）、磁帶
教學過程　 課堂設計 集備研討

 a、    free talk(5minutes)
1、greetings(2minutes)
t:  hello, class!                         ss: hello, .
t:  how are you?                           ss: fine, thank you. and you ?
t:  i’m fine, too. nice to see you again.ss: me, too.
t:  what day is it today?                 s:  it’s …
t:  what date is it today?                s:  it’s…
t:  when is your birthday?                s:  it’s on …
t:  what would you like as a birthday present?  s:  i’d like …（a book） 

 t:  do you like …? (reading books)(根據剛才所要的東西，問學生他/她是否有這樣的愛好，答案應該是肯定的。)
s:  yes, i do.
t:  so reading books is his/her …   ss: hobby.
t:  yeah, you are very clever！
2、fill in the blank(3minutes)
利用多媒體課件fill in the blank兩條題目
 (1) ( p64圖片) 
do you have any_____?          yes, ____  _____.
what are your hobbies?          ________ and __________.
  what are your _______?        collecting  _______ and ________.
(2) when is your _____?           it’s on the _____
   what would you like as a _______  ________?
   i’d like a _______(物品根據圖所示，人物:helen and nancy)
b、    presentation and motivation(15minutes)