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《山雨》練習設計

《山雨》練習設計

一、照樣子抄寫詞語
  例:水淋淋(abb)
   ____________ ____________ ____________ ____________
二、讀比喻句,找出打比方的部分,體會它們的好處
  例:雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。
    把巖石、樹葉、綠草比作琴鍵。
  1、飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。
    把 __________________比作________________________。
  2、記憶宛若一張干燥的宣紙,這綠,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……
    把______________比作_____________________。
三、讀課文填空
  課文共有__________個自然段,按描寫的內(nèi)容不同,可分成四段:
  1、雨悄悄地來了。是第_______自然段。
  2、雨中山林里的聲音。是第________自然段。
  3、雨中山林的顏色。是第___________自然段。
  4、雨悄悄地停了。是第__________自然段。
四、閱讀答題
               雷雨
  晌午,太陽像個大火球,炙烤著大地。小樹無精打采地耷拉著腦袋,蟬在枝頭拼命地叫著。一陣大風吹過,吹得樹枝亂擺。地上,成群結隊的螞蟻正在忙碌地搬家。不一會兒,風卷烏云,滾滾而來,天像是到了傍晚,一陣比一陣暗。剎那間,閃電似金鞭亂揮,這兒一道,那兒一道,煞是怕人。雷聲像爆炸似的,“轟隆隆,轟隆隆”響起來。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來了,越下越大,天地間像掛上了無數(shù)的大珠鏈。雷雨中,行人打著傘在泥濘的小路上吃力地走著。白亮亮的雨點打在雨傘上,“啪啪”直響。漸漸地,雷聲小了,雨點也小了。云散了。雨停了,太陽出來了,一條美麗的彩虹高掛在蔚藍色的天空中,一股股清新的空氣中夾帶著泥土香味迎面撲來,天地間變得涼爽極了。
  1、短文按下雨的過程,寫了雨前、雨中、雨后的情景、請用自己的話概括。
  、拧∮昵 ____________________________
  、啤∮曛衉_____________________________
  、恰∮旰骭_______________________________
  2、根據(jù)以上內(nèi)容,將短文分成三層,用“/”在文中標明。

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