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《月光曲》課后練習

《月光曲》課后練習

一、按課文內容填空。
皮鞋匠靜靜地  著。他好像    著大海,月亮正從         的地方      。      的海面上,霎時間    了銀光。月亮        ,    一縷一縷    似的微云。忽然,海面上    了大風,    了巨浪。被月光照得    的浪花,一個連一個朝著岸邊      ……
二、片斷練習:《貝多芬回到客店》
提示:貝多芬回到客店記錄《月光曲》,當時他可能怎么寫,怎樣想。請寫一段話。
要求:1、交待時間、地點、人物、事情。
  2、貝多芬在追記時,眼前可能出現了什么景象。在寫事中加入恰當的聯想。
三、閱讀,完成練習
我聽見小提琴的聲音……
夜間,月亮已經升得很高很高了。我看見這個月亮從溪邊烏柏樹的枝椏間,把一大片清光灑到溪邊那個草叢的村莊里了。
這時我靜靜地聽著:呵,可是真的,慢慢地,慢慢地,我聽見那個草叢的村莊里,傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲。
——呵,我聽人家說過,那草叢的村莊里,住著一位少年音樂家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奮的少年,天天晚上學習演奏小提琴。        ,后來他成為童話世界里一位少年提琴家,這優美的小提琴聲,是他演奏的。呵,真的,真的,有一陣又一陣小提琴演奏聲,從那草叢的村莊里傳(chuán zhuàn)來了。
那小提琴拉得那么好呵,我靜靜地聽著,聽著。
一會聽來,感到那琴聲,像是泉水從山谷里流到溪中來了。
有時聽來,好像是給一位小姑娘唱的一首兒歌拉著一支伴奏曲。
一會聽來,感到那琴聲,好像是陣細雨打在竹林里的聲音傳來了。
我靜靜地聽著,聽著。  
感到這提琴的演奏聲,可真是多么好聽呵!我      聽著       想,這小提琴的演奏聲,是從那個草叢的村莊里,一座露(lòu  lù)天的音樂廳里傳來的吧?那村莊里,今晚真的在那音樂廳里開一個月光音樂會么?這小提琴真的是那位少年音樂家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的小孩子來聽演奏么?……”
聽呵,那草叢的村莊里傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲;看呵,天上一個扁圓的、黃色的月亮,也在悄聲地聽著,把一大片清光灑到那個草叢的村莊里了。
1、給文中的帶點字選擇正確的讀音,用“√”表示。
2、選擇合適的關聯詞,填上在文中橫線處。
一邊……一邊……              既……又……
……因為……                  ……因此……
3、題目 “我聽見小提琴的聲音……”中用了一個省略號,你覺得有什么補充嗎?讀讀文章,寫一寫。                                                                            

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