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一夜的工作

一夜的工作


  2、學會本課的6個生字,理解12個詞語的意思;會區別使用“瀏覽、審閱”“詢問、咨詢”和“簡單、簡樸”三組近義詞
  3、能分別用“瀏覽、咨詢、勞苦”造句。
  4、能有感情地朗讀課文,能背誦課文最后兩個自然段。
  5、感受作者熱愛周總理的思想感情。
  教學重點:
  1、正確找出中心句,領會課文中心思想。
  2、有感情地朗讀課文。
  教學難點:區別幾組近義詞,體會作者的思想感情。
  教學時間:2課時。

               第一課時
  教學目標:
  1、初讀課文,了解課文主要內容。
  2、找出中心句,初步領會課文中心思想。
  3、自學生字,新詞。
  4、給課文分段。
  教學方法:嘗試自學,整體讀悟。
  教學過程:

  一、引入課文。
  1、引入:周總理為革命,為人民一生勞苦,鞠躬盡瘁,他的感人故事成千上萬,所以,當總理逝世的時候,不僅北京人民扶老攜幼為他送行,齊聲痛哭,沉痛哀悼,全國各族人民都是如此。因為他是人民的好總理,國家的好領袖。今天,我們來學習現代著名詩人何其芳寫的關于周總理的故事(板書課題)
  2、課題上看,你想課文會寫什么內容?又會反映什么呢?
  3、這是寫人的文章,我們來看看,文章反映了周總理的什么品質?
  二、初讀課文,了解大意。
  1、回憶“單元學習重點”。
  2、范讀課文,思考:本文的中心句是什么?并注意文中的生字及多音字。
  3、生回答,板書:
           工作量大:今晚上要批厚厚的一疊文件
    多么勞苦 工作態度認真:審閱、畫、不是…而是、有時…有時  不辭勞苦的工作作風
    (工作)  工作時間長:喝了一會茶,叫明的         

    多么簡樸 辦公室的陳設簡單……               和簡樸的生活作風
             宵夜簡單……
  4、生自由讀課文,思考:
    “勞苦”與“簡樸”各是什么意思?主要是針對周總理的哪幾個方面來說的?從課文的哪些地方可以看出?
  三、學習課文。
  1、“勞苦”是什么意思?是針對總理的哪一個方面寫的?(工作)
  2、你從課文的哪些地方可體會出總理的工作勞苦?(根據回答,板書)
  3、朗讀體會。
  四、作業。

               第二課時

  教學目標:學習全文,總結全文,完成作業。
  教學方法:變序教學,從重點段入手,整體回顧。
  教學過程:

  一、復習引入。
  1、本文的中心句是什么?這是從總理的哪些方面來說的?
  2、總理的工作勞苦表現在哪些方面?(朗讀)
  三、學習新課。
  1、總理的生活簡樸,作者又是從哪些方面寫的呢?(生答,板書)
  2、朗讀,體會。
  3、小結:以上的情況都是作者親眼所見的,作者在什么地方見到這些情景?他是去干什么的呢?(作者在給總理送稿子的過程中,在中南海見到了親愛的周總理一夜的工作的緊張的情景和簡樸的生活,作者的心中會產生什么樣的感受呢?
  4、學習最后兩段。
  ①“這就是我們新中國的總理,他是多么……”這句話作者是帶著怎樣的感情來說的?
  ②朗讀體會,理解含義。
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  • 13 一夜的工作

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  • 《一夜的工作》

    教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦最后兩個自然段。 2.理解課文內容,從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作 風中感受周總理的偉大人格。3.領悟本課用樸實無華的文字、生活中的小事表現人物高尚 品質的方法。...

  • 13* 一夜的工作

    教學目標:1.理解課文內容,了解周總理一夜工作的情景。2.學習作者在敘事的過程中表達自己真情實感的方法。3.有感情地朗讀課文。教學重點:了解總理一夜工作的情景,體會總理工作的勞苦和生活的簡樸。...

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  • 一夜的工作

    一、教學目標:1、學會生字詞,能區分瀏覽與審閱、詢問與咨詢、簡單與簡樸。2、有感情地朗讀課文。背誦最后兩個自然段。3、理解課文內容,了解周總理一夜工作的情景,體會周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風,從中受到感染和教育。...

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    第一課時教學目標:1、學習課文的生字新詞。2、初讀課文,理清課文的層次脈絡。教學準備:搜集周總理的資料。教學過程:一、請你將自己找到的有關周總理的小故事給大家講一講。然后談談自己的體會。二、初讀課文,理清課文的脈絡。...

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    第一課時 教學目標: 1、學習課文的生字新詞。 2、初讀課文,理清課文的層次脈絡。 教學準備: 搜集周總理的資料。 教學過程: 一、請你將自己找到的有關周總理的小故事給大家講一講。然后談談自己的體會。...

  • 一夜的工作

    教學目標: 1.學會4個生字。能正確讀寫下列詞語:蒙眬、咨詢、瀏覽、一小碟。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦最后兩個自然段。 3.理解課文內容,從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風中感受周總理的偉大人格。...

  • 一夜的工作

    教學目標: 1.學會4個生字。能正確讀寫下列詞語:蒙眬、咨詢、瀏覽、一小碟。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦最后兩個自然段。 3.理解課文內容,從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風中感受周總理的偉大人格。...

  • 一夜的工作

    第一課時 教學目標: 1、學習課文的生字新詞。 2、初讀課文,理清課文的層次脈絡。 教學準備: 搜集周總理的資料。 教學過程: 一、請你將自己找到的有關周總理的小故事給大家講一講。然后談談自己的體會。...

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    教學目標: 1.學會4個生字。能正確讀寫下列詞語:蒙眬、咨詢、瀏覽、一小碟。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦最后兩個自然段。 3.理解課文內容,從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風中感受周總理的偉大人格。...

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  • 2《一夜的工作》

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