《可愛(ài)的中國(guó)》推薦教案
千秋青史永留紅
今年8月21日，是父親百年誕辰紀(jì)念日。可他已離開了我們64年了。回顧漫漫人生之路，我們兄妹歷盡人間滄桑。當(dāng)年父親遇難時(shí)，二哥方英由外婆陪著在弋陽(yáng)坐牢，梅妹改名換姓放奶媽家撫養(yǎng)，我由方榮年姑姑帶著躲在山上，被敵人抓獲后，關(guān)進(jìn)了上饒監(jiān)獄，直至國(guó)共兩黨合作，才被黨中央派人營(yíng)救出獄。后來(lái)母親帶著我和二哥方英輾轉(zhuǎn)到達(dá)延安。解放之后我和二哥被黨送往前蘇聯(lián)留學(xué)，我在莫斯科包曼工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，二哥在莫斯科航空學(xué)院學(xué)習(xí)，直至1957年學(xué)成回國(guó)，被組織上分配到江西工作。
如今，我已經(jīng)進(jìn)入了花甲之年，我們兄妹當(dāng)中只剩下我和梅妹兩人（大哥方松于1950年在南昌被國(guó)民黨特務(wù)所害，二哥方英于1988年與世長(zhǎng)辭，方蘭死于第五次反“圍剿”之中）。對(duì)于我們的后代，我始終向他們灌輸父親那甘守清貧、淡泊名利的思想，督促他們養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)。我將父親的遺像懸掛在正堂上，一者對(duì)照自己的行為，二者讓孩子們進(jìn)出門天天都能看到爺爺那高大、嚴(yán)峻的光輝形象，使他們記住“清貧”家風(fēng)，從而產(chǎn)生一種光榮感、使命感、責(zé)任感來(lái)敦促自己刻苦學(xué)習(xí)。
我常用父親的高潔志向來(lái)教育孩子們，引導(dǎo)他們立志成才。在他們的臥室兼書房?jī)?nèi)，墻上貼著一幅醒目的他們爺爺少年時(shí)自擬的對(duì)聯(lián)：“心有三愛(ài)奇書駿馬佳山水；園栽四物青松翠柏竹梅蘭”，以此來(lái)教育他們不忘前輩那崇文尚武、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的崇高精神，用爺爺?shù)母邼嵵救?lái)陶冶孩子們的情操，發(fā)展其個(gè)性。我常勸他們說(shuō)：“你們一切從零開始，站在同一起跑線上，靠自己的力量去和別人公平競(jìng)爭(zhēng)。”
可以告慰父親英靈的是，方家后代沒(méi)有辜負(fù)他的期望，正在以他們的青春和熱血，完成先烈們的遺愿為建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)可愛(ài)的中國(guó)貢獻(xiàn)他們的一切！