第三單元 珍惜
2、（1）shā qiàn （2）刻骨銘心
3、用了擬人的手法，賦予新的一天以人的情趣，生動(dòng)形象；表現(xiàn)了作者對(duì)新的一天的喜愛(ài)，以及對(duì)明天的希望（或全新的一天等待著人們?nèi)ヘS富、充實(shí)、或新的一天帶給我無(wú)限的憧憬，以及用新的生命去創(chuàng)造每一天的渴望）。
4、示例：孔子有“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感悟 / 辛棄疾有“可憐白發(fā)生”的痛楚
5、突出唐山大地震給我留下了刻骨銘心的印象；突出日歷是我們生命忠實(shí)的記憶。
6、略
（二）美麗如初
1、（1）寧?kù)o平和
（2）展示人物活動(dòng)環(huán)境特點(diǎn)；襯托人物美麗和充滿母愛(ài)的性格。
2、因?yàn)槟赣H能“把深沉的愛(ài)包容在靜靜的等待中”，而我還未能。
3、（因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大而獨(dú)立），失去了倚在懷里感受母愛(ài)的機(jī)會(huì)，失去了享受母親等待的滿足感和幸福感的機(jī)會(huì)。
4、（1）（我的心怦然一動(dòng)），目光在母親單薄的身影里模糊了。
（2）因?yàn)槟切┮雇碓律馈⑶楦忻溃壑赣H深沉美好的愛(ài)。
三、創(chuàng)新與訓(xùn)練
（一）
①f
②c 著重閱讀語(yǔ)文方面的書(shū)籍
③b 在老師的幫助下（或“在老師的指導(dǎo)下”）
④g 了解自然界豐富的物理現(xiàn)象
⑤d