《天游峰的掃路人》教學實錄

　　生：那層層疊疊的石階，就連游客們都氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返。這就說明石階太長太高，還很危險，游客們都提心吊膽的，而這位老人每天都要在這里掃下一千八百多級臺階，我覺得老人的勇敢令人敬佩!
　　生：我覺得老人之所以這樣默默無聞地掃路，給游客一個美好的環境，他不圖什么獎勵，也不圖什么表揚，是因為他有一顆愛心！
　　師：說得多好啊！一顆愛心！一顆無怨無悔、甘于奉獻的愛心！因為有了這顆火熱的愛心，再大的工作量，他也不覺得累；再危險的工作環境，他也不動搖；再艱苦的生活條件，他卻怡然自樂。這真是一位——
　　生：了不起的掃路人！
　　生：偉大的掃路人！
　　生：令人驚嘆、讓人欽佩的掃路人！
　　生：頂天立地的掃路人！
　　（掌聲響起。）
　　師：好!頂天立地！這個詞用得好！在書中這個詞是寫——
　　生：天游峰的。
　　師：“頂天立地的天游峰”，你是怎么理解的？
　　生：指天游峰很巍峨很高大。
　　生：從字面上看，就是頭頂著天，腳踩著地。我覺得這是夸張，就是說天游峰很高，很有氣勢。
　　師：分析得很有道理！那為什么說是“頂天立地的掃路人呢？”
　　生：我想這是因為掃路人的精神太偉大了，他的精神頂天立地！（熱烈的掌聲。）
　　生：他的品質太高貴了，讓人敬仰！所以說他頂天立地！（掌聲再度響起。）
　　生：他的心靈太美好了，雖然年事已高，本該退休了，卻還在這樣為人們付出自己的辛勞。所以看著他，就像面對頂天立地的天游峰一樣。（熱烈的掌聲。）
　　師：精彩啊！精彩！你們高水平的發言，同樣的頂天立地！好，讓我們一起走進課文，走近這位頂天立地的掃路人。“我抬頭望了望”，讀——
　　（學生深情地齊讀第7節。）
　　師：對于這一節，誰還有什么新的發現？
　　生：老師，我有個問題，最后一句為什么說“我不禁倒抽了一口氣？”
　　師：誰能解決這個問題？
　　生：“倒抽了一口氣”，就是說作者看到掃路人這樣不怕危險，不顧勞累地掃石階，感到很驚訝！很佩服！
　　師：他的解答你同意嗎？
　　生：我有點同意。
　　師：就是說還有點不滿意？
　　生：我覺得既然是表示作者的驚訝。那為什么不說我不禁驚訝起來了呢？
　　師：你又提出了一個更有價值的新問題！我請大家都來思考一下，如果換成“我不禁驚訝極了”或“我不禁驚呆了呢？”行不行？
　　生：我覺得可以。因為意思都一樣嗎？而且又讀得通順。
　　生：我認為不能換。雖然意思是一樣，都是說作者很驚訝，但直接說出來了，反而沒有“倒抽了一口氣”給人的印象深。
　　師：為什么“倒抽了一口氣”印象就深？
　　生：因為“倒抽了一口氣”讓你感覺到自己的呼吸了，就跟感覺到自己的心跳一樣！（掌聲響起！）
　　師：這就是我們中國語言的無窮魅力！一個意思可以有多種不同的表達形式，說“驚訝”也可以，但看不見摸不著，不太好體會；說“倒抽了一口氣”就形象化了，你就能親身感受到它。類似的例子很多，比如說表示害怕，還可以說成“倒抽了一口冷氣”，“嚇得渾身起雞皮疙瘩”，“脊梁骨發麻”。我們要學習和運用這種形象化的表達方法。下面，我們再回到前面的大問題，掃路人還有哪些品質讓人敬佩？大家再找找看。