六年級語文上冊第一單元復習要點（冀教版）
一、復習課文
1、《長江之歌》運用了（擬人）的手法，采用了（第二人稱），以（對長江贊美、依戀的真摯感情）為主線，描繪了長江（波瀾壯闊、奔騰不息、源遠流長）的風采，歌頌了（長江對中華民族的貢獻），表現了作者（對長江的熱愛），抒發了（對祖國母親河的深切愛戀之情）。
2、《五彩池》講述了“我”在藏龍山上看到的五彩池，作者用生動的語言、優美的詞句描述了五彩池的（數量、顏色、大小、深淺、形狀以及池水顯現出神奇色彩的奧秘），表達了作者（對五彩池的喜愛與贊美之情），以及（對祖國大好河山的熱愛之情）。
3、《七月的天山》中，作者用（移步換景）的方法展示了天山景物的三個不同方面，依次描繪了（天山的雪峰、雪水和雪水匯成的溪流）、（天山幽林的美景）和（天山深處的景象），洋溢著作者的贊美之情。
4《紹興的船啊紹興的橋》一文主要運用了什么寫法？（文章寓情于景，情景交融。將作者對紹興的贊美之情融入對“紹興的船”和“紹興的橋”的描述中，讓我們充分感受到江南水鄉的獨特風情。）
5、《山海關》一文中作者是怎樣細致地寫出山海關氣勢的雄偉和地形的險要的？（文章開門見山，交代了描寫對象——山海關，同時奠定了抒情的基調，然后用充滿感情的句子領起下文，再強調雄關的氣勢和地勢的無與倫比，接著寫雄偉的箭樓，隨后移步換景橫向發展，遙望“北面”和“南面”，分別寫了山海關的“連綿起伏”的山與“蒼茫無垠”的水勢，集中突出了山海關的險要地勢。
二、背誦、背寫
1、背誦：《長江之歌》；《五彩池》第三、四自然段；《紹興的船啊紹興的橋》第三、六、七自然段。
2、背寫《天凈沙·秋》
三、聽寫
風采 氣概 甘甜 哺育 健美 依戀 蕩滌 回蕩 磅礴 塵埃 灌溉 沐浴 閃耀 險峻 矗立 凝結
細膩 挺拔 蒼翠 奇異 玲瓏 熾熱 呈現 鋪展 炎暑 涼爽 飛瀉 清澈 柔嫩 縈繞 綿延 絢爛
粗糙 黝黑 老繭 燥熱 潺潺 把舵 嘎吱 白皚皚 螢火蟲 漫山遍野 騰云駕霧 眼花繚亂
五彩斑斕 無限生機 重重疊疊 斑斑點點 縱橫交錯 名不虛傳 巍然聳立 引人矚目
雄厚蒼勁 高聳入云 氣勢磅礴 渾然一體 昂首遠眺 情不自禁 蒼茫無垠 烽臺煙墩
縱韁馳馬 逶迤翻騰 碧波萬頃 慷慨悲歌 干戈擾攘 身披盔甲 亂石縱橫 野草叢生
熱血沸騰 頂天立地 可歌可泣
四、比較組詞
哺育 洗滌 塵埃 磅礴 昆侖 葫蘆 鐮刀 沐浴 毛毯 舀水 險峻 細膩 菠菜 衣裳 規矩 潺潺