4古詩二首(竹枝詞 望廬山瀑布)
2.引入《江南春》。
3.介紹作者。
二、理解詩意,體會詩情
1.教師示范讀、同學練讀,讀準字音,讀出停頓和節奏。
2.結合注釋了解詩意,小組交流。
3.全班交流。
“千里鶯啼綠映紅”:千里江南,黃鶯歌唱,綠樹映紅花。
“水村山郭酒旗風”:依山傍水的山村、城鎮,酒旗迎風飄揚。
“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”:南北朝建的成百上千的寺廟,正沐浴在如煙細雨中!
4.體會詩人對江南的自然與人文景觀的贊美感慨之情。
5.再練讀詩句,讀出節奏與情感。
三、朗讀并背誦古詩