學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、品讀課文第四自然段，感受花潮的美麗和壯觀。2、能有感情地朗讀這部分內(nèi)容，表現(xiàn)學(xué)生的感受。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：有關(guān)的圖片（海棠花、錢(qián)江潮等）。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：69 “牛郎織女”的故事在中國(guó)可謂家喻戶(hù)曉：衣食無(wú)著、倍受欺凌、忠厚老實(shí)的農(nóng)村窮孩子牛郎竟然和“宇宙皇后”王母娘娘攀上了親－－娶了天仙織女作妻子，但終因門(mén)不當(dāng)戶(hù)不對(duì)而慘遭棒打鴛鴦...

教學(xué)要求：1、精讀課文，體會(huì)作者對(duì)母校生活的眷戀之情。2、抓住關(guān)鍵詞、重點(diǎn)句的朗讀、吟誦，領(lǐng)悟內(nèi)涵，訓(xùn)練語(yǔ)感，理解語(yǔ)言，體會(huì)情感。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起深深的...

學(xué)習(xí)內(nèi)容25、養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣 (第_1_課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)懂得讀報(bào)的好處，學(xué)會(huì)讀報(bào)的方法，養(yǎng)成每天讀報(bào)，勤于積累的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)過(guò)程一、學(xué)情調(diào)查1、找出文中的生字詞讀一讀。...

1.說(shuō)說(shuō)下面句子中引號(hào)的用法。（1）難道它薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切嗎？斯帕拉捷這樣猜想。（）（2）原來(lái)，蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽(tīng)不到的超聲波。...

·活動(dòng)主題·真誠(chéng)祝福——我給大家寫(xiě)贈(zèng)言·教學(xué)目標(biāo)·1.初步認(rèn)識(shí)畢業(yè)贈(zèng)言的作用、特點(diǎn)。正確分辨畢業(yè)贈(zèng)言的優(yōu)劣，說(shuō)明優(yōu)劣判斷的理由，提高是非辨別力。...

如：豪放的、雄渾的、火烈的、容不得束縛的、使人嘆為觀止的、激揚(yáng)而飛動(dòng)的、痛快了山河的、蓬勃了想象力的、充滿(mǎn)激情與力量的、凝聚生命力量的、象征黃土高原人元?dú)馀c神魂的等。三、研讀與賞析1.學(xué)生自讀，提出疑問(wèn)，師生合作探究。...

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師：你初讀課題可能會(huì)有你的感受和認(rèn)識(shí)。你強(qiáng)調(diào)了這一株柳給你的印象，你強(qiáng)調(diào)了這一株柳生存的環(huán)境。上節(jié)課我們強(qiáng)調(diào)了青海高原的惡劣環(huán)境，你記住了，是的，這是一株神奇的柳。...

目錄：第一頁(yè)，教學(xué)設(shè)計(jì)。第二頁(yè)，教學(xué)思考及資料。第三頁(yè)，學(xué)生想象詞境作文如 夢(mèng) 令教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會(huì)本顆1個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。...