美術教案－美術小記者
教學目標 ：
1、 引導學生通過簡單的策劃、采訪、編輯和展示活動，感受
美術記者工作樂趣和成功的喜悅。
2、 培養團結協作精神和良好的交際能力。
教學重難點：組織學生進行采訪活動并制作采訪結果。
教學準備：相機、話筒、鋼筆彩筆、紙、報紙等。
教學過程 （第二課時）：
一、 導入 ：帶上相機、畫筆，小記者們上路吧！
二、 組織采訪活動：
1、 師強調活動中應該注意的問題：文明、團結。
2、 各組按原計劃進行采訪活動。
三、 指導學生整理采訪結果：
1、 用文字形式表達。
2、 照片（待沖洗）。
3、 用繪畫或綜合方法。
四、 引導欣賞報紙，簡要指導編輯報紙。
五、 展示采訪結果，引導學生互相觀摩交流做小記者的感受。
六、 匯總編輯成一張大報紙。
墻面布置圖片：小記者榜-4...
之一重慶市沙坪壩區第一實驗小學 朱 麗 一、教學內容及要求結合學校開展的名地尋訪活動，模擬當當小記者。先在小組內練習準備。在小組模擬的基礎上，把小記者采訪的活動延伸到課外去。...
[情境]圍繞社會、學校、家庭的熱點問題，自選題目。 例如：①初中生學習負擔過重的問題；②娛樂活動與學習的關系；③中國載人飛船成功發射給你的啟示；④你認為最好的老師應是什么樣的；⑤青年學生心目中的偶像；⑥如何增強中學生的抗挫能...
活動目標：1、嘗試學習圍繞一個話題采訪別人。2、知道在和他人的交談中能獲得自己需要的信息。3、鞏固與他人交往的技能和禮儀。4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。5、培養幼兒樂觀開朗的性格。活動準備：1、紙、筆。...
口語交際——做一回小記者一、活動目標：1、了解采訪的一般知識，掌握采訪的一些基本要求，提高口語表達能力。2、培養傾聽、表達和應對能力，提升自己文明、和諧地進行人際交流的能力。...
一,教學內容及要求結合學校開展的名地尋訪活動,模擬當當小記者.先在小組內練習準備.在小組模擬的基礎上,把小記者采訪的活動延伸到課外去.二,教學目的1,通過當小記者,提高口語交際能力;2,了解家鄉古鎮磁器口的歷史風情,激發熱愛祖國,熱愛家...
經過同學們近十天的努力，《做一回小記者》的口語交際活動終于結束了�？粗瑢W們那種或興奮，或自信，或遺憾，或期待的神情，我仿佛看見一個小記者正成長起來。...
課題：植物籽粒拼圖教學目標：1、認知目標：了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法，進行造型創作。2、情感目標：感受拼圖創作的樂趣，增強對美術的熱愛，激發學生對生活的熱愛。...
三年級 少先隊員去南極一 教學目標：1 使學生了解南極，包括地貌，代表動物以及科學站2 學會冰雪的表現方法和企鵝的畫法3 增強學生的形象記憶能力和想象能力4 讓學生樹立科學開發利用南極的志向二 教學重點：南極特征的認識和表現三 教學...