第12課 中國畫與油畫

12課 中國畫與油畫

教學領域:欣賞評述

總課時數:21,22

第一課時

學習目標
知識目標:讓學生們了解中國繪畫的發展史,和中國繪畫都有著那些的表現技法.
增強學生們的知識和對美學的認識從而提高他們的審美能力.

重點難點:讓學生主體參與,在繪畫作品中找到最能打動自己的地方在哪兒里.

教具:范作,多媒體課件

教學過程:

一,導引目標,激發興趣
首先,把自己準備好的國畫作品展示給同學們看,把他們的目光吸引過來.接下來看過作品后大家都知道那些是國畫哪些是油畫,問一問同學們想不想知道 今天我就來告訴大家.

二,創設條件.自主參與
分別的介紹作品的內容和具體要表現的含義.如果你是作者你會把畫面設計成什么樣子的呀 你都想在畫面上畫什么呀
例:如果我是作者,我就要把天空畫成紅色的,因為它向征著熱情等等.

三.組織教學.體驗發現.
大家可以看一下羅中立的>這幅作品,我們通過這幅作品能想到什么呀 他的手里拿著飯要什么呀 大家可以一起來討論相互的交換一下意見.

四,引導創新,應用實踐
通過今天的美術課大家都掌握了什么知識,要想表現作者不同和心里情感.我們應該用怎樣的方向嘗試用不同的角度去思考問題.如果我要畫一幅作品,我應該怎樣去體現.

五,反思小結,鞏固提高
讓同學們自己去總結作品用自己的觀點去解釋同時在掌握了最基本的中國繪畫的工具和分類外我們更應該進一步的去挖掘更加深刻的東西.

六,研究性作業:
同學們在了解中國繪畫的同時讓他們自己去書店或家里找一些有關中國繪畫的書籍,去總結其創作意圖.

板書設計:

中國畫和油畫

一. 中國畫:
工具:毛筆.墨.中國畫顏料.宣紙.
分類:工筆,寫意人物.動物.山水.花鳥

二. 油畫:
工具廣泛

第二課時

教學目的:
1,了解中國畫傳統寫意花卉的技巧特點,學會欣賞中國畫作品,并從中領會到畫的意境,激發學生熱愛祖國,珍惜今天幸福生活的情感和任務.
2,學習中國畫寫意菊花的簡單畫法,進行筆墨基本功訓練.

教具:
1,學生用具:中國畫顏料,墨汁,毛筆兩支{一支為狼毫小筆用于勾勒線條,一支為羊毫用于點,染色(如大白云)},調色盤,水罐,一張舊報紙代替墊布,八開生宣紙.
2,教師用具:繪畫工具一套,放大的菊花范畫一張,分步步驟圖一張,空白生宣紙1張.

教學重點:本課重點是提高學生對中國畫的認識,練習用毛筆,宣紙作寫意花卉畫的技巧.

教學難點:本課難點是用筆用墨和掌握適當的水分表現不同的濃淡墨色.

教學過程 :

一,組織教學
檢查學生學習用具準備情況.

二,導入 新課
我們在四年級時已學過用中國畫的寫意畫法畫,荸薺和櫻桃,西瓜等,今天,我們學習用中國畫的寫意畫法畫菊花.(板書解題:菊花中國畫)

三,講授新課

1,啟發談話
你們知道菊花什么時候開花嗎 (指名回答)(——它是深秋時獨自開放)
(——深秋之日天氣已經開始變冷,為什么菊花還會開花呢 )因為菊花不怕冷,不畏嚴寒,故它能在深秋獨放,而正是它的這種特性,能引起人們的心理共鳴,且不同心境的人均可從中尋覓出不同的寓意.我們可以從唐代農民起義軍首領黃巢的兩首詠菊詩中看看他是如何贊美菊花.其一:"颯颯西風滿院裁,香寒蕊冷蝶難來.他年我若為青帝,報與桃花一處開."借菊花不在春天開放,嗟嘆生不逢時,流露出自己懷才不遇的憤慨,抒發要干一番大事的雄心壯志.其二:"待到秋來九月八,我花開時百花殺.陣陣香氣透長安,滿城盡戴黃金甲."則充滿革命的豪情,表達了他對起義軍的勝利前景的自信.