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《我的故事》教學(xué)課例

發(fā)布時間:2019-06-20

《我的故事》教學(xué)課例

三、參考教案

  課題:我的故事

  課時:三課時

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1 、知識技能目標(biāo):初步了解卡通的造型方法及特有的表現(xiàn)語言。 能根據(jù)卡通畫的內(nèi)容編一個故事,大膽嘗試運用卡通畫表現(xiàn)手法敘說故事、記錄生活、表達(dá)愿望,傳遞自己的思想和情感。

  2 、人文情感目標(biāo):通地過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生感受卡通藝術(shù)的表現(xiàn)魅力,并嘗試用卡通畫手法表現(xiàn)故事或某個故事情節(jié),以此來培養(yǎng)學(xué)生觀察體驗生活中的樂趣與情感 , 培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的意識, 培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力和綜合表現(xiàn)能力,增添幽默和智慧,豐富學(xué)生的精神世界。

  二、教學(xué)重點

  1、卡通畫的造型方法及特有的表現(xiàn)語言。

  2、能根據(jù)卡通畫的內(nèi)容編一個故事并嘗試進行表演。

  3、嘗試運用卡通畫表現(xiàn)手法敘說故事、記錄生活、表達(dá)愿望,傳遞自己的思想和情感。

  三、教學(xué)難點

  運用卡通畫表現(xiàn)手法敘說故事、記錄生活、表達(dá)愿望,傳遞自己的思想和情感,并有一定的幽默感和趣味性。

第一節(jié) 有趣的卡通

  教學(xué)重點:卡通畫的特點和特有的表現(xiàn)語言。

  教學(xué)難點:卡通畫表現(xiàn)各種事物形態(tài)的特殊手法―――夸張。

  教學(xué)準(zhǔn)備:《米老鼠和唐老鴨》 vcd 、常見的卡通人物或主角圖片若干、人物表情圖片若干、各種特殊場面畫若干(夜晚、緊張、熱鬧、冷清等)(以上資料以課件的形式表現(xiàn))、彈弓、木棍等。

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué)

  師生問好

  二、導(dǎo)入新課

  1、學(xué)生回答問題:你們最喜歡的卡通畫、卡通片或者卡通人物是什么?

  2、教師:美國迪斯尼公司出品的卡通片《米老鼠和唐老鴨》是我們很多人喜愛的卡通片,下面我就來欣賞其中的一個片斷。(播放《米老鼠和唐老鴨》 vcd )

  3、學(xué)生回答問題:《米老鼠和唐老鴨》有哪些特點最吸引我們?

教師點評:我們喜歡它是因為米老鼠和唐老鴨造型夸張、可愛、幽默,故事情節(jié)充滿了智慧。

  4、今天我們就來了解卡通畫的造型方法,請同學(xué)們欣賞第六頁的范畫。

  三、新課教學(xué)

  1 、板書課題: 有趣的卡通

  2 、引導(dǎo)學(xué)生欣賞第六頁的范畫(課件演示作品簡介)

  3 、結(jié)合作品欣賞講解卡通的主要特點:造型夸張幽默、色彩鮮艷、表現(xiàn)語言簡潔、生動幽默。教師展示并簡要點評補充范畫。

  ① 造型夸張幽默、表現(xiàn)語言簡潔生動

    

    

  ② 色彩鮮艷

    

    

  4、課堂活動一

  討論:以課本中卡通圖片為例,說一說卡通畫從哪些方面表現(xiàn)緊張、 靜止、等情景的。

  (啟發(fā)學(xué)生在這些范畫當(dāng)中找出表現(xiàn)聲音、運動、速度、音樂的畫面。)

  活動小結(jié):除了本身形象的夸張外,多用輔助線條或文字配合表現(xiàn)。

  5、課堂活動二

  討論:觀察課本中卡通圖片并相互之間扮演喜、怒、哀、樂的表情,說一說卡通畫是怎樣表現(xiàn)豐富的面部表情的

  (教師出示喜、怒、哀、樂各種不同的面部表情圖片以供參考分析)

活動小結(jié):喜、怒、哀、樂表情變化集中表現(xiàn)在眉毛、眼睛、嘴角的變化上,卡通畫主要通過對眉毛、眼睛、嘴角進行夸張,來表現(xiàn)豐富的表情的。

  6 、課堂活動三

  趣味填圖練習(xí):先請同學(xué)分別表演舉重、射彈弓的動作及表情,再將第 8 頁第二行的范畫填入適當(dāng)?shù)拿娌勘砬椤?

3頁,當(dāng)前第2123
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