學畫中國畫--梅花
書：中國畫梅花） 了解梅花的基本形態，和生長特點。 形成一種活潑、融洽、平等、輕松愉快的教學環境，培養學生在國畫中的構圖意識。 提高學生中國畫的表現能力，審美意識。 通過欣賞梅花為題材的中國畫, 激起學生熱愛中國畫，熱愛祖國的思想感情。 活動嘗試部分 體現主體性交互性 1.演示并分析筆墨變化。焦墨、濃墨、交融的墨色分別可以表現梅花的哪個部分？（演示）2.分析作業 步驟：(1)畫干：先從樹干轉彎處，向右下方側鋒運筆，使主干筆觸出現飛白,再向右橫出，向右上斜出主枝。（同學們用側鋒隨意表現樹干的體態。在畫時可以留空，在空白處待會添加梅花。現在請同學們和老師一同調墨，用干澀的線條表現樹干。）(2)畫枝：從主枝向前生出新枝。(3)點花瓣：用中鋒變側鋒漸次點出可呈現濃淡變化。(4)點蕊：正面的花絲畫全，側面花宜過半，背面花交界下方及花蕾的下方點花萼。 鼓勵：看誰能把梅花清幽的芳香散溢在我們的畫紙上。(5)落款：寫作畫時間、姓名、印章。輔導要點：因材施教、照顧全體、靈活多變。（方音樂梅花三弄） 學習畫梅花的方法和步驟。總結部分根據墨色、動態、趣味三方面講評作業 ，概括出本節課知識的要點。 延伸部分你還在那兒看見過用國畫的方法表現梅花。同學們開動腦筋，也可以常識用中國畫的方法裝扮我們的生活，弘揚我們民族的藝術。 板式設計 中國畫——梅花 墨色、 動態、 趣味 小結教學效果：能簡單表現出梅花的的形態。 存在問題及其原因：手法技能有待提高。