《槐鄉(xiāng)的孩子》教學(xué)設(shè)計
師:你知道他們?yōu)槭裁葱χM入夢鄉(xiāng)嗎?
生:因為他們采到許多槐米。
生:因為他們用勞動換來了自己的學(xué)費。
生:因為他們可以學(xué)到更多的知識。
生:因為他們很喜歡采槐米,覺得很有意思。
……
師:這就是槐鄉(xiāng)的孩子,多么勤勞,多么純樸的孩子,他們熱愛勞動,能從勞動中尋找到快樂,相信他們給了你們很多的啟示。
《槐鄉(xiāng)的孩子》教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,朗讀中體會槐鄉(xiāng)孩子勞動的快樂。2、培養(yǎng)獨立閱讀的習(xí)慣,能和同學(xué)交流讀后的感受。3、讀懂課文,引導(dǎo)學(xué)生樹立從小愛勞動的觀念。...
教材簡介:《槐鄉(xiāng)的孩子》是的一篇略讀課文。課文主要描寫生活在槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經(jīng)過,贊美了槐鄉(xiāng)的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質(zhì),雖然采摘槐米是辛苦的,孩子們卻從中獲得了快樂,他們的童年生活也因此變得豐富而充實。...
【教學(xué)目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出槐鄉(xiāng)孩子采槐花的歡快。2、讀懂課文內(nèi)容,和同學(xué)交流讀后的感受。引導(dǎo)學(xué)生從小樹立熱愛勞動的觀念。3、培養(yǎng)獨立閱讀能力,體會一些詞句表情達意的作用。...
【學(xué)習(xí)目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出槐鄉(xiāng)孩子采槐花勞動的歡快。2、了解槐鄉(xiāng)孩子采槐花的方法,和同學(xué)交流讀后的感受。3、熟讀自己喜歡的句子。【課前準備】查找槐樹的圖片及文字資料。...
【教學(xué)流程】談話,營造氛圍同學(xué)們,老師姓陳,你可以稱呼我為——現(xiàn)在,老師要給同學(xué)們上一節(jié)課,歡迎嗎?上課之前,陳老師想請同學(xué)們一同欣賞一首旋律優(yōu)美的兒歌《采蘑菇的小姑娘》,欣賞完之后,問一問自己,你喜歡這位小姑娘嗎?愿不...
教材簡介:《槐鄉(xiāng)的孩子》是的一篇略讀課文。課文主要描寫生活在槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經(jīng)過,贊美了槐鄉(xiāng)的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質(zhì),雖然采摘槐米是辛苦的,孩子們卻從中獲得了快樂,他們的童年生活也因此變得豐富而充實。...
【教學(xué)目標】1、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立熱愛勞動的觀念。3、培養(yǎng)獨立閱讀能力,體會一些詞句表情達意的作用。 【教學(xué)準備】槐樹、槐花圖片!窘虒W(xué)時間】1課時。...
學(xué)習(xí)目標:1、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文,引導(dǎo)孩子從小樹立熱愛勞動的觀念。3、培養(yǎng)獨立閱讀能力,體會一些詞句表達情感的作用。教學(xué)重點:讀懂課文,引導(dǎo)孩子從小樹立熱愛勞動的觀念。...
【教學(xué)目標】1、知識與技能目標:⑴正確流利有感情的朗讀課文,讀出槐鄉(xiāng)孩子采槐花勞動的歡愉。掌握生字詞。⑵了解槐鄉(xiāng)孩子采槐花的方法,和同學(xué)交流讀后的感受。⑶熟讀自己喜歡的句子。...
教學(xué)目標1、有感情地朗讀課文。2、培養(yǎng)獨立閱讀的能力,體會一些詞句表情達意的作用。3、感受槐鄉(xiāng)的孩子以苦為樂的品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生從小樹立熱愛勞動的觀念。...
學(xué)習(xí)目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出槐鄉(xiāng)孩子采槐花勞動的歡快。2.了解槐鄉(xiāng)孩子采槐花的方法,和同學(xué)交流讀后的感受。3.熟讀自己喜歡的句子。課前準備查找槐樹的圖片及文字資料。...
教材簡析:一方水土養(yǎng)一方人,槐鄉(xiāng)的孩子沉醉在五月馥郁的清香里,忙碌于八月的槐米的收獲中,練就了勤勞純樸,熱情好客,瀟灑豪放的品格。文章語言優(yōu)美,內(nèi)容厚實,無論是寫景還是敘事都句句著意,筆筆融情。...
【教材分析】這是一篇文質(zhì)兼美的散文。主要寫洋槐開花的五月槐鄉(xiāng)的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié),表達了作者對美麗迷人的槐鄉(xiāng)五月以及勤勞能干、熱情好客、純樸可愛的槐鄉(xiāng)孩子的喜愛。...
【教學(xué)目標】1、有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,懂得勞動會給人帶來幸福和快樂。2、培養(yǎng)獨立閱讀能力,體會一些詞句表情達意的作用。 【教學(xué)重點、難點】引導(dǎo)學(xué)生自己讀懂課文,培養(yǎng)自讀能力,并使學(xué)生從中感受到勞動是快樂的。...
1.準確、流利、有激情地朗讀課文,讀出槐鄉(xiāng)孩子采槐花勞動的歡暢。2.體味槐鄉(xiāng)孩子采槐花的體例,和同窗交流讀后的感應(yīng)感染。3.熟讀自己喜歡的句子。課前預(yù)備查找槐樹的圖片及文字資料。...