翠鳥練習(xí)題
翠鳥離開葦桿，很快的飛過去。
2、
翠鳥瞪開葦桿，像箭一樣飛過去。
七、把課文中對翠鳥外型描寫的語句抄寫下來，認(rèn)真體會作者的寫法。
發(fā)展練習(xí)
快樂閱讀
我家的蘆花雞
我家的大蘆花個兒高，身體壯，樣子挺威武。它頭上的冠子紅紅的，就像戴了一頂紅帽子。它走起路來總是把頭昂得高高的。它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混雜在一起，花花的，在陽光下閃閃發(fā)光。它長長的尾巴翹翹著，兩只金黃色的腳走起路來“噔噔”地響。
有一次，鄰居家的一只大公雞啄我家的小雞，被大蘆花看見了，它傾斜著身子連跑帶飛地猛撲過去，用利爪勾住那只雞的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只雞的冠子，那只雞被大蘆花啄得直叫，像打敗了仗似的，沒命地逃跑。可大蘆花呢，卻像打了一次大勝仗，威風(fēng)得很。只見它抖抖滿身的羽毛，“咯咯咯”地叫個不停。
積 累
1、抄寫下面的詞語
威武 猛撲 威風(fēng) 閃閃發(fā)光 金黃色 翅膀
2、多音字組詞
hùn( ) mò ( )
混 沒
hún( ) méi ( )
3、比積累
長長的 紅紅的 （ ） （ ） （ ）
4、照樣子，用上帶點的詞造句。
那只雞被大蘆花啄得直叫，像打敗了仗似的，沒命地逃跑
5、請你把描寫蘆花雞外形特點的句子抄寫下來。
感悟
6、小作者是抓住了蘆花雞哪些上的特點進(jìn)行描寫的？
能力拓展
你喜歡什么小動物，試著動筆寫上一段，讀給同學(xué)們聽聽。