學習目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.師生共同搜集有關中國國際救援隊的資料。3.通過資料搜集，拓展延伸，提高學生的語文綜合素養(yǎng)。...

一、導入，簡介中國國際救援隊師：同學們，前段時間人們都在關注四川省汶川縣發(fā)生的7.8級地震，距離我們1050公里我們仍感覺到強烈的余震，可見地震的危害是多么大呀！...

一、導入，簡介中國國際救援隊師：同學們，前段時間人們都在關注四川省汶川縣發(fā)生的7.8級地震，距離我們1050公里我們仍感覺到強烈的余震，可見地震的危害是多么大呀！...

設計理念：《中國國際救援隊，真棒！》是人教版小學語文第六冊第七單元的一篇略讀課文，由通訊改寫而成，講的是非洲國阿爾及利亞發(fā)生地震，中國派出了救援隊幫助救災的一件事。...

教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.師生共同搜集有關中國國際救援隊的資料。3.通過資料搜集，拓展延伸，提高學生的語文綜合素養(yǎng)。教學重、難點：體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊感激的原因。...

【教學目標】1、培養(yǎng)默讀能力。2、讀懂課文內容，了解我國人民發(fā)揚人道主義精神，對其他國家的幫助。【教學重點】想想課文講了一件什么事。【教學難點】課文從哪些地方可以看出中國對受災國家的幫助。【課時】一課時。...

【教材簡析】通訊是一種常用的新聞體裁，是對新聞事件、人物和各種見聞進行及時、詳盡而生動的報道。它不光交代什么事，而且交代事情的來龍去脈，以及情節(jié)、細節(jié)和有關環(huán)境氣氛。...

學習目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.師生共同搜集有關中國國際救援隊的資料。3.通過資料搜集，拓展延伸，提高學生的語文綜合素養(yǎng)。...

教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文，了解我國人民發(fā)揚人道主義精神，對其他國家人民的幫助。教學重、難點體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊感激的原因。...

【教材簡析】本文由一篇通訊改寫而成，是一篇略讀課文。寫的是非洲國家阿爾及利亞發(fā)生地震，中國派出了救援隊幫助救災的事。本單元前兩篇課文都是寫外國人幫助中國人的故事，本課是從另一個角度詮釋“國際理解”的內涵，即中國作為一個大...