《一面五星紅旗》教學設計
多媒體使用說明
一、揭題,激發(fā)情感。
通過觀看奧運升旗短片,激發(fā)學生對國旗的熱愛,為下文“我”的行為進行鋪墊。
二、檢查預習情況
單擊詞語,提醒難讀的詞語及多音字。
三、朗讀課文
出示課文句子,指導學生有感情地朗讀課文。
《一面五星紅旗》教學設計
課前準備:師生共同欣賞歌曲《紅旗飄飄》。教學過程:一.導入新課 剛才,大家一起欣賞了《紅旗飄飄》這首動人的歌曲。今天,咱們要學習的課文,就是關(guān)于一面五星紅旗的故事。請大家齊讀課題(指導學生帶著對五星紅旗的尊敬和熱愛來讀)。...
一.教材簡說這是一篇感人至深的文章。“我”是一名中國留學生,在一次假期的漂流活動中發(fā)生了事故。在極度困難的處境下,“我”拒絕了面包店老板用國旗換面包的要求,以自己的愛國精神維護了國旗的尊嚴,祖國的尊嚴,也贏得了外國朋友的尊...
教學目標(1)會認13個生字,會寫18個生字。正確讀寫“假日、防止、脖子、漆黑、壯膽、無影無蹤、荒無人煙、小鎮(zhèn)、處境、交易、鼻子、猶豫、反應、摔倒、費用”等詞語。(2)正確、流利、有感情地朗讀課文。...
教學目標(1)會認13個生字,會寫18個生字。正確讀寫“假日、防止、脖子、漆黑、壯膽、無影無蹤、荒無人煙、小鎮(zhèn)、處境、交易、鼻子、猶豫、反應、摔倒、費用”等詞語。(2)正確、流利、有感情地朗讀課文。...
【教學目標】1、會認5個生字,會寫13個生字。正確讀寫“假日、防止、漆黑、壯膽、無影無蹤、荒無人煙、小鎮(zhèn)、處境、交易、鼻子、反應、摔倒、費用”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會人物內(nèi)心情感的變化。...
【學習目標】1、會認5個生字,會寫13個生字。正確讀寫“假日、防止、壯膽、無影無蹤、荒無人煙、小鎮(zhèn)、處境、交易、鼻子、猶豫、反應、摔倒、費用”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會人物內(nèi)心情感的變化。...
課前準備:師生共同欣賞歌曲《紅旗飄飄》。教學過程:一.導入新課 剛才,大家一起欣賞了《紅旗飄飄》這首動人的歌曲。今天,咱們要學習的課文,就是關(guān)于一面五星紅旗的故事。請大家齊讀課題(指導學生帶著對五星紅旗的尊敬和熱愛來讀)。...
[教學目標]1、在朗讀中認識“攤、奈、凝、豎、拇”5個生字,會寫“窄、脖……”等13個生字。能正確讀寫“假日、防止、脖子、漆黑……”等詞語。2、通過正確、流利、有感情地朗讀課文,從文字中感受“我”在漂流時遇到的困難。...
教學目標:2,正確,流利,有感情地朗讀課文,體會人物內(nèi)心情感的變化.3,理解課文內(nèi)容,體會到"我"對國旗的尊重和熱愛,也體會到面包店老板對"我"的敬重和理解.教學重點:通過理解面包店老板態(tài)度的變化,領(lǐng)悟"我"的愛國之心.教學難點:學習用外在動...
26 一面五星紅旗一、教材簡析:《一面五星紅旗》所在的第七單元是圍繞著“國際理解和友好”組織教材內(nèi)容。近幾十年來,聯(lián)合國教科文組織積極倡導的“國際理解教育”已成為當今世界教育的一個主題。...
[設計理念] 工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。將語言文字訓練擠進閱讀教學,是語文教師在課堂中必不可少的。本課時的設計,旨在通過扎實的語言訓練,幫助學生理解課文內(nèi)容,加深情感的體驗,增強愛國之心。...
【教學目標】1、能正確認讀13個生字和9個詞語。2、能讀懂課文的主要內(nèi)容,能聯(lián)系上下文理解重點詞句的意思;從“面包店老板”的一言一行、“我”的一舉一動中體會關(guān)鍵詞語在表情達意中的作用;感情朗讀課文。積累感人的句子。...
一.教材簡說這是一篇感人至深的文章。“我”是一名中國留學生,在一次假期的漂流活動中發(fā)生了事故。在極度困難的處境下,“我”拒絕了面包店老板用國旗換面包的要求,以自己的愛國精神維護了國旗的尊嚴,祖國的尊嚴,也贏得了外國朋友的尊...
教材內(nèi)容分析:《一面五星紅旗》是人教版小學語文第六冊第七組中的第二篇課文。這是一篇感人至深的文章。描寫了一名中國留學生,在一次假期的漂流活動中發(fā)生了事故。...
【教學準備】1. 短片(天an門廣場莊嚴的升旗儀式;奧運會上我國運動員獲得金牌時,五星紅旗冉冉升起)。2. 歌曲vcd《五星紅旗》。3. 課件:重點品讀的句子。...