【教學目標】1、會認2個生字，會寫13個生字。正確讀寫“盛開、玩耍、一本正經、使勁、絨毛、假裝、這些、弓隊注目、釣魚、觀察、花瓣、合攏、手掌、有趣”等詞語。2、通過閱讀，理解課文內容，體會作者對蒲公英的喜愛之情。...

教學目標：1.理解課文內容，了解月球表面的基本情況和課文提到的有關月球的未解之謎。2.培養學生依據獲取的信息提出問題的能力。 3、培養學生就掌握的材料提出問題的能力。...

說課內容尊敬的各位領導、各位專家大家好！今天，我說課的內容是長春版小學語文五年級上冊第七板塊動物拾取中《燕子》一課，下面就從以下五方面進行說明。一教材分析，二教學目標分析，三重點難點確定，四設計理念，五教學流程。...

一、介紹作者在古詩詞的海洋中，我們曾認識過許多著名的詩人，你知道那些著名的詩人？今天我們再來認識一位南宋詩人，他叫葉紹翁。二、示題釋題：要真正認識一位詩人，我們最好從他的詩來入手。...

教學目標：1. 初讀詩歌，會認識中的生字詞。2 學習詩歌，懂得小書櫥中蘊含的知識，能使人眼界開闊，生活充實，體會作者對小書櫥的喜愛之情。3. 正確流利地有感情地朗讀詩歌。...

教學目標：1、知識與技能目標：能有感情地朗讀課文。2.過程與方法目標：通過朗讀，理解鹿對自己的角和腿的前后不同態度，這是課文學習的重點。3.情感與態度目標：教學難點是使學生體會故事中所講述的道理。...

課前準備：誰唱歌最好？唱唱。還有誰給大家唱首歌？（唱歌）還有誰給大家猜個謎語或者說個笑話？（學生講笑話）有趣嗎？同學們笑了是嗎？想怎么做什么做，可以和小伙伴說一說。...

教材簡析:這是一首通俗易懂的詩歌,詩人通過描繪不同的膚色,不同種族的兒童都像花兒一樣的美麗,表達了向往世界的各民族平等相處的愿望,詩人希望所有的孩子都能在沒有沒有種族歧視的環境中快樂的成長.教學目標:引導學生體會詩意,體會世界各...