教材分析本課是一首兒童歌曲的歌詞，作者是著名的詞作家喬羽。題目《讓我們蕩起雙槳》，既是對生活在新中國的少年兒童幸福生活的真實描繪，同時也是對少年兒童未來更美好的生活的憧憬。...

一課時一、教學目的：1、通過學習本歌曲，能夠用情緒飽滿、優美親切的聲音演唱。2、培養孩子們熱愛祖國，熱愛生活的情感，使學生感覺到生長在社會主義祖國無比幸福。...

教材分析：這是一首兒章歌曲的歌詞。它描繪了一群少先隊員課余時間蕩舟北海、盡情歡樂的動人情景，抒發了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛社會主義祖國的真摯感情。全詩共三小節。第一小節著重描繪如畫的北海風光。...

教材分析 本課是一首兒童歌曲的歌詞，作者是著名的詞作家喬羽。題目《讓我們蕩起雙槳》，既是對生活在新中國的少年兒童幸福生活的真實描繪，同時也是對少年兒童未來更美好的生活的憧憬。...

教學內容:《1 》教學目標:1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解詩句，體會“讓我們蕩起雙槳”中兒童的歡樂心情，培養熱愛祖國的思想感情，激發自豪感和上進心。...

（第一課時）教 學 目 標備注1、學習課文第一、二自然段，感受詩歌的意境，并能有感情地朗讀、背誦。2、通過詩歌字詞，感受詩歌用詞的精妙。...

（課時：2—1）教學要求：1、學會本課11個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利地朗讀課文，并通過誦讀，啟發學生想象詩歌描繪的意境，并用自己的話說一說。教學重點：認識生字，讀準課文。...

教學目的：1、通過學習本歌曲，能夠用情緒飽滿、優美親切的聲音演唱。2、培養孩子們熱愛祖國，熱愛生活的情感，使學生感覺到生長在社會主義祖國無比幸福。3、指導學生唱好二聲部歌曲，在均衡、和諧的基礎上有感情地演唱、培養集體觀念。...

教學目的 1.學習本課歌詞內容，懂得生活在社會主義祖國的幸福，加深對黨的熱愛之情。 2.能讀準生字的字音，理解生詞意思，初步理解課文內容，體會詩歌所表達的情感。了解課文三次出現“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風”的作用。...

一、 教學要求：1.閱讀課文，感受到新中國少年兒童生活的豐富多彩，幸福美滿。2.學會課文中的10個生字，理解"環繞"、"飄蕩"、"涼爽"、"盡情"等詞義、并區別運用"映"與"應"、"漂"與"飄"等字的形義。...

一、教學要求： 1.閱讀課文，感受到新中國少年兒童生活的豐富多彩，幸福美滿。 2.學會課文中的10個生字，理解"環繞"、"飄蕩"、"涼爽"、"盡情"等詞義、并區別運用"映"與"應"、"漂"與"飄"等字的形義。...

一、教學要求： 1.閱讀課文，感受到新中國少年兒童生活的豐富多彩，幸福美滿。 2.學會課文中的10個生字，理解"環繞"、"飄蕩"、"涼爽"、"盡情"等詞義、并區別運用"映"與"應"、"漂"與"飄"等字的形義。...

一.教學目標1能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3能想象詩歌描繪的情景，并練習說話。4理解詩歌內容，培養學生熱愛生活、熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想情感。...

作者：沈高明發表時間：2004-4-28閱讀次數：104作者：錢屏教學要求：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。...

課時3課時教學目標1、閱讀課文，感受到新中國少年兒童生活的豐富多彩，幸福美滿。2、學會課文中的10個生字，理解環繞、飄蕩、涼爽、盡情等詞義、并區別運用映與應、漂與飄等字的形義。...