一. 教學(xué)內(nèi)容：《小攝影師》續(xù)寫首先我們來(lái)練習(xí)《讀一讀、想一想、背一背》。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。 －－朱熹下面我們來(lái)猜幾個(gè)字謎。找到一半。...

3、廬山的云霧·教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字，結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞語(yǔ)，會(huì)用“流連往返”造句。3、感悟廬山云霧的奇幻美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)山河的思想感情。...

教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞。2.有感情地朗讀課文，并背誦自己喜歡的自然段。3.理解課文內(nèi)容，了解山溝里的孩子上學(xué)情況。4.聯(lián)系上下文，理解文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。5.聯(lián)系生活，對(duì)比體會(huì)山溝里的孩子學(xué)習(xí)的艱難刻苦。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：83 在這個(gè)桂花飄香的九月，我有幸參加了青島市中青年教師閱讀教學(xué)觀摩研討會(huì)，感觸頗深。今天，圍繞膠州李絹老師執(zhí)教的《軍神》一課，談?wù)勛约簻\薄的看法。...

陶罐和鐵罐(教案5篇、實(shí)錄).《陶罐和鐵罐》練習(xí)設(shè)計(jì)課件：陶罐和鐵罐三上四年級(jí)上冊(cè)陶罐和鐵罐ppt課件 四上《陶罐和鐵罐》人教版四上...

第二單元知識(shí)點(diǎn)詞語(yǔ)積累1轉(zhuǎn)眼間（表示時(shí)間過(guò)得很快）：一眨眼 一剎那 一瞬間 頃刻間2銀灰(事物+名稱)火紅 碧綠 烏黑 桃紅 金黃 雪白3黑紅黑紅:金黃金黃 瓦藍(lán)瓦藍(lán) 雪白雪白 火紅火紅4 描寫秋天的詞語(yǔ):一葉知秋 金風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人...

授課者： 學(xué)習(xí)內(nèi)容作文 3 課時(shí)學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)知識(shí)性 從本冊(cè)教材開始，寫作教學(xué)也從“寫話”階段正式進(jìn)入“習(xí)作”階段。復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生明確審題的重要性，掌握布局謀篇的思路，以及寫人、寫景、寫事、想象性作文、介紹性作文的區(qū)別，和它們...

教學(xué)目標(biāo)：1、抓住中心句，聯(lián)系上下文，體悟其真正內(nèi)涵。2、運(yùn)用課文語(yǔ)言練說(shuō)，以內(nèi)化語(yǔ)言，強(qiáng)化感受。3、分角色朗讀，讀出體會(huì)和感悟。4、聯(lián)系自身情況，談?wù)劯惺堋＝虒W(xué)過(guò)程：一、板書課題，點(diǎn)明中心句。...

《雪兒》一課講述了“我”為受傷的雪兒療傷并精心照料它，直到讓它飛上藍(lán)天的事，表現(xiàn)了“我”愛(ài)護(hù)鳥類的美好感情，也流露了“我”對(duì)自由生活的的熱愛(ài)和向往。...