教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。2.有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。3.理解“人與人之間……比金錢更重要”這句話的含義。4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。教學(xué)重難點(diǎn)：理解課文的中心句。...

教材簡(jiǎn)析《誠(chéng)實(shí)與信任》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)中的一篇課文。本文通過(guò)記敘“我”不小心碰碎了停靠在路邊的小紅車的反光鏡，主動(dòng)留下姓名和電話，希望車主與自己聯(lián)系，事后車主打來(lái)電話，不僅不來(lái)索賠，反而表示感謝的故事，深刻揭示了誠(chéng)...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：151大余縣東門小學(xué) 劉雪梅教學(xué)要求：1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要的人間真情。 2、有感情地朗讀課文，能分角色朗讀“打電話”這部分課文。...

教學(xué)目標(biāo)：�牐�1、正確、流利、有感情地朗讀課文，并能分角色朗讀打電話這部分課文。�牐�2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的1個(gè)字只識(shí)不寫。能通過(guò)查字典或聯(lián)系上下文理解有生字組成的詞語(yǔ)。...

教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。2.有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。3.理解人與人之間比金錢更重要這句話的含義。4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。教學(xué)重難點(diǎn)：理解人與人之間比金錢更重要這句話的含義。...

【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課生字，理解課文內(nèi)容，并能通過(guò)查字典或聯(lián)系上下文理解由生字組成的詞語(yǔ)。能力目標(biāo)：1.研讀課文，培養(yǎng)學(xué)生研究、交流的能力。2.有感情地朗讀我與車主的對(duì)話，倡導(dǎo)個(gè)性化朗讀。...

教學(xué)目標(biāo)：�牐�1、正確、流利、有感情地朗讀課文，并能分角色朗讀打電話這部分課文。�牐�2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的1個(gè)字只識(shí)不寫。能通過(guò)查字典或聯(lián)系上下文理解有生字組成的詞語(yǔ)。...

教學(xué)目標(biāo)：�牐�1、正確、流利、有感情地朗讀課文，并能分角色朗讀打電話這部分課文。�牐�2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的1個(gè)字只識(shí)不寫。能通過(guò)查字典或聯(lián)系上下文理解有生字組成的詞語(yǔ)。...

【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課生字，理解課文內(nèi)容，并能通過(guò)查字典或聯(lián)系上下文理解由生字組成的詞語(yǔ)。 能力目標(biāo)：1.研讀課文，培養(yǎng)學(xué)生研究、交流的能力。 2.有感情地朗讀我與車主的對(duì)話，倡導(dǎo)個(gè)性化朗讀。...

教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。2.有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。3.理解人與人之間比金錢更重要這句話的含義。4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。教學(xué)重難點(diǎn)：理解人與人之間比金錢更重要這句話的含義。...

19 誠(chéng)實(shí)和信任 通州市四安小學(xué) 張志賓【教材解讀】蘇教版實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第六單元第19課《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課文，記敘“我”深夜驅(qū)車回家途中，不小心撞斷了路邊小紅車的反光鏡后，主動(dòng)留下寫有自己姓名、電話的紙條，后來(lái)，雙方...

教學(xué)要求：1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、分角色朗讀打電話這部分課文3、引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟誠(chéng)實(shí)與信任比金錢更重要的道理。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、故事導(dǎo)入，激起閱讀期待。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：142發(fā)表人：于建宏“想象比知識(shí)更重要，因?yàn)橹�識(shí)是有限的，而想象是無(wú)限的，它概括著世界的一切，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”（愛(ài)因斯坦語(yǔ)）沒(méi)有想象，就談不上創(chuàng)新。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：148推薦一、 教學(xué)目標(biāo)：1、 正確、流利地朗讀課文，并能分角色朗讀“打電話”這部分課文。2、 學(xué)會(huì)本課生字，并能聯(lián)系上下文理解由繩子組成的詞語(yǔ)。3、 引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要的道理。...

一、回顧導(dǎo)入1、師：同學(xué)們，這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《誠(chéng)實(shí)與信任》。通過(guò)昨天的學(xué)習(xí)，這篇課文主要講了一件什么事？（指名）2、師：同學(xué)們都能用簡(jiǎn)潔的一句話把課文大意說(shuō)清楚了。課文中也有一句簡(jiǎn)潔的話，把“誠(chéng)實(shí)與信任”講清楚。...