《秋天的雨教學(xué)反思》巴東縣民族實(shí)驗(yàn)小學(xué) 向東進(jìn)《秋天的雨》是人教版第三組課文中的第三篇課文，整組課文都涉及到古詩(shī)，敘事文，詩(shī)歌，散文等許多與秋天相關(guān)的文章。...

一、導(dǎo)入新課師問(wèn)：現(xiàn)在是什么季節(jié)?放十一長(zhǎng)假之前，老師讓同學(xué)們觀察秋天，并且我們?cè)谡n前搜集了許多有關(guān)秋天的圖片，你能說(shuō)一說(shuō)你眼中的秋天是什么樣的嗎?學(xué)生答。師：老師也搜集了一些圖片。...

教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)“鑰、匙、趁”等8個(gè)生字。會(huì)寫“盒、扇、郵”等10個(gè)字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個(gè)詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對(duì)秋雨的喜愛(ài)和贊美之情，背誦自己喜愛(ài)的部分。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情朗讀課文。2、背誦自己喜愛(ài)的部份。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)秋雨的喜愛(ài)。二、教具準(zhǔn)備：1、課文錄音帶。2、掛圖。三、教學(xué)過(guò)程（一）創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)情感。...

教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)鑰,匙,趁等8個(gè)生字.會(huì)寫扇,枚,郵等12個(gè)生字.能正確讀寫清涼,留意,扇子等16個(gè)詞語(yǔ).2.正確,流利,有感情地朗讀課文,讀出對(duì)秋雨的喜愛(ài)和贊美之情.背誦自己喜歡的部分.3.抄寫喜歡的語(yǔ)句.能用自己喜歡的方式找找秋天,表達(dá)對(duì)秋雨...

設(shè)計(jì)思路： 《秋天的雨》來(lái)自于大班領(lǐng)域活動(dòng)。作品以秋雨為線索，將秋天富有特點(diǎn)的景物巧妙地串聯(lián)起來(lái)，展現(xiàn)了一幅色彩繽紛、豐收味美、動(dòng)物忙碌的生動(dòng)畫面。作品中使用了多種修辭手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常見的事物。...

教學(xué)要求：1、自學(xué)生字新詞，結(jié)合課文理解重點(diǎn)詞句的含義。2、通過(guò)搜集資料，拓展延伸，培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息、交流合作的能力。3、默讀課文，了解秋雨的特點(diǎn)，感受秋雨的美。4、有感情地朗讀課文，了解秋雨的特點(diǎn)，感受秋雨的美。...

教學(xué)要求 1、學(xué)會(huì)本課的生字、新詞。2、理解課文，體會(huì)作者對(duì)秋雨的喜愛(ài)和贊美之情。3、有感情地朗讀課文。重點(diǎn)難點(diǎn) 1、理解課文，體會(huì)作者對(duì)秋雨的喜愛(ài)和贊美之情。2、能用自己喜歡的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)秋雨的喜愛(ài)。...

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：讀懂課文內(nèi)容，說(shuō)出自己感興趣部分。過(guò)程與方法目標(biāo)：多種方法理解“五彩繽紛”的意思，發(fā)揮想象，仿照例子寫一寫。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感受秋雨的特點(diǎn)，體會(huì)文章的語(yǔ)言美。...

本文是由語(yǔ)文教案工作室上傳的：《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“鑰、匙、趁”等8個(gè)生字。會(huì)寫“盒、扇、郵”等10個(gè)字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個(gè)詞語(yǔ)。...

師：同學(xué)們，看過(guò)秋天的雨嗎？生：看過(guò)。師：今天老師給你們帶來(lái)了一份禮物，秋天的雨景。我們一起來(lái)欣賞吧�。úシ徘锾斓挠昃皥D，師旁白）師：同學(xué)們，你們看見了什么？有什么感受？來(lái)，說(shuō)說(shuō)吧。...

一、觀樹葉，導(dǎo)入課題。1.同學(xué)們,今天老師來(lái)了一份禮物，你們瞧�。ɡ蠋煶鍪緝善瑯淙~，一片綠一片黃。）看到了這禮物你想說(shuō)點(diǎn)兒什么？生：綠色樹葉是夏天時(shí)候，黃色是秋天的落葉。、2、對(duì)了，今天老師帶你們走進(jìn)秋天。...

教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)、技能目標(biāo)。正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜愛(ài)的那部分，積累好詞好句，掌握顏色、味道的描寫方法2、過(guò)程和方法。通過(guò)朗讀、品評(píng)，讀懂課文內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)朗讀品味，讓學(xué)生在讀中有所感悟，有所體會(huì)，有所思考。...

本文是由語(yǔ)文教案工作室上傳的：《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“鑰、匙、趁”等8個(gè)生字。會(huì)寫“盒、扇、郵”等10個(gè)字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個(gè)詞語(yǔ)。...

教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“鑰、匙”等8個(gè)生字，會(huì)寫“扇、郵”等12個(gè)生字。正確讀寫“清涼、留意”等詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對(duì)秋雨的喜愛(ài)和贊美之情。積累好詞佳句，背誦自己喜歡的部分。...