課堂跟蹤反饋
課堂跟蹤反饋知識城堡一、讀準音，一筆一畫寫，要認真呦！ci ai bao chi jie gou fu mo fu za 慈愛 保持 結構 撫摸 復雜qi zui ba she cheng qian shang wan 七嘴八舌 成 千 上 萬二、比一比，再組詞。槍（手槍） 構（結構） 結（結果） 蠅（蒼蠅）搶（搶險） 溝（山溝） 潔（潔白） 繩（繩子）三、讀下面的詞語,劃出正確的音節 蜻蜓 田埂 把握 平衡四、照樣子改寫句子 例北風刮倒了小樹苗. 北風把小樹苗刮倒了. 小樹苗被北風刮倒了. 1、 我做完了作業 我把作業做完了。 作業被我做完了. 2 、大雨淋濕了方方的新 衣裳。 大雨把方方的新衣裳淋濕了。 方方的新衣裳被大雨淋濕了。 3 、我們打敗了敵人。 我們把敵人打敗了。 敵人被我們打敗了。 4 、烏云遮擋了強烈的陽光。 烏云把強烈的陽光遮擋了。 強烈的陽光被烏云遮擋了。五、給下面的句子加上恰當的詞語,使表達意思更具體。 1、春風輕輕的吹拂著千萬條柔柳。 2、寒冷的風猛烈的吹著枯枝。 3、可愛的小男孩飛快的跑過來。能力平臺六、將下面的詞語組成三對反義詞,三對近義詞。 貯存 荒涼 遼闊 儲藏 眼花繚亂 三心二意 浩瀚 繁華 清晰 全神貫注 目不暇接七、閱讀課文片段,完成練習。陶行知將蜻蜓小心地翻過去,指著它的尾巴說:“你們看,它的尾巴保持平衡,調整方向.據說,在它餓級的時候,會將自己的尾巴吃去一截.不過,以后又會長出來."接著他又指指蜻蜓的頭部對孩子說:“它的眼睛很大,結構很復雜,是由成千上萬的小眼睛構成的,可以看到四面八方的蟲子......” 1 、蜻蜓的尾巴有什么作用? 它用尾巴保持平衡,調整方向. 2 、蜻蜓的眼睛有什么特點? 它的眼睛很大,結構很復雜,是由成千上萬的小眼睛構成的,可以看到四面八方的蟲子..."趣味走廊八、知識拓展蜻蜓是益蟲,它專門吃蚊子和蒼蠅一小時能吃800多只蚊子和或20只蒼蠅,幼蟲在水中還能消滅等害蟲.蜻蜓的頭上有一對碧玉般的大復眼,每只復眼大約有近2 萬只的小眼睛組成,所以它的視力交好,能夠很方便的捕捉到空中飛翔的昆蟲.你看過“蜻蜓點水"嗎?其實,那是蜻蜓媽媽在產卵.它一次次不斷的把尾巴插入水中,產一下卵,立即就飛起來,我們看到它不斷的點頭,實際上是在連續產卵.九、蜻蜓有一個名字叫"飛行家",你知道哪些有益動物,它們有有什么好聽的名字呢?