三年級科技活動教案范文（精選2篇）
三年級科技活動教案范文 篇1
活動目的
1、了解紐扣玩具的基本原理。
2、學會動手制作紐扣玩具。
3、培養學生觀察生活，發現生活中處處皆科學。
4、增強學生的想象、探究、實踐操作等能力。
活動準備
紐扣、塑料吸管、塑料瓶蓋、硬紙板、縫衣針、棉索線
活動過程
1、 激趣導入
（1）大家知道一種叫做“咕咕叫”的玩具嗎？你們玩過嗎？想看看嗎？
（2）教師演示
（3）多么有趣的游戲呀！咱們今天就來動手做一做吧！
2、學習制作“咕咕叫”
（1）教師演示活動方法
同學們請看，我先找一顆4眼（或2眼）的大紐扣，在其斜對著的扣眼中穿過一根棉索線，將索線的線頭結在一起，使紐扣處在環形棉索線的中心。 l 然后將棉索線穿在兩只手上撐開，用力地旋繞紐扣，使手中的棉索線不斷向前纏繞；然后，兩只手用力向外側拉棉索線，一拉一松，紐扣就一正一反的旋轉起來，發出像鴿子鳴叫的“咕咕”聲。
（2）誰來說說制作“咕咕叫”的方法？
（3）教師將以上方法小結
（4）學生開始動手制作“咕咕叫”。
3、紐扣玩具小研究
（1）學生展示自己制作的.紐扣玩具 （2）討論：這些“咕咕叫”的叫聲是怎么發出來的？
（3）小結（教師可將“咕咕叫”的發聲原理講解一下。）
4、學生動手制作紐扣玩具
（1）學生將現有材料準備齊。
（2）分小組制作紐扣玩具。
（3）上臺演示，說說自己的想法。
5、評價
（1）說一說：通過這個活動，你覺得自己有什么樣的收獲？
（2）評一評：你對自己在這次活動中的表現滿意嗎？
（3）填一填：活動評價
6、總結與拓展
同學們今天都學會了制作紐扣玩具，在活動中不僅增長了知識，增強了動手、動腦的能力，而且還表現出了自己的探究意識，真棒。
三年級科技活動教案范文 篇2
活動目標：
1、根據顏色和味道分辨各種水果飲料。
2、體驗自己調制水果飲料的樂趣。
活動準備：
1、各種口味的果珍粉，如西瓜、水蜜桃、獼猴桃等。
2、幼兒人手1個杯子。
3、各種水果：西瓜、水蜜桃、獼猴桃等
活動過程：
1、說一說：
出示水果：
——“你知道這是什么水果嗎？”
——“你喝過哪些果汁？你最喜歡喝哪種果汁？”
2、猜一猜：
出示各種果珍，提問：
——“你知道它們分別是什么果珍嗎？”
教師將果珍調制成果汁后，提問：
——“猜猜這些飲料是哪種水果變的？”
3、試一試：
幼兒自選喜歡的水果粉，調制水果飲料。
互相嘗嘗同伴調制的水果飲料，說說飲料的味道。
活動反思：
果汁是幼兒非常喜歡吃得飲料，平時他們喝得最多的是牛奶，對于這種水果飲料特別的感興趣，首先讓幼兒根據顏色和味道分辨各種水果飲料，今天我給幼兒準備了兩種不同顏色的水果飲料，有得幼兒猜是牛奶和咖啡，有得猜是橙汁和咖啡，帶著這份好奇心幼兒自己調制水果飲料，幼兒知道將水倒進杯子后要用勺子攪拌均勻，這樣飲料才能充分溶解，讓幼兒體驗自己調制水果飲料的樂趣。