蟋蟀的住宅
④現在，我們就來當蟋蟀的建筑師，為它畫一張住宅剖面圖吧！（把畫好的圖貼在黑板上。）
⑤你怎樣評價蟋蟀的住宅？帶著贊賞的語氣讀3—6段。
轉換角色，練習說話
①現在，你們就是蟋蟀工程師本人，要去參加昆蟲建筑經驗交流大會，請你們馬上做好準備，介紹一下你是如何建筑住宅，你的住宅有什么特點！
②學生自由準備后發言
③有感情地朗讀5、6兩個自然段。
學習挖掘部分，體會蟋蟀的工作艱苦
①現在你知道為什么說蟋蟀的住宅是偉大的工程嗎？（因為它的挖掘工具太簡單了！）
課文是怎么寫的呢？指名分節讀7—9小節。
畫出蟋蟀挖掘動作的詞。
②它用前足挖巢穴容易嗎？巢穴挖好了還要干什么呢？（整修）
③齊讀，讀出蟋蟀的工作艱苦。
閱讀資料，深入認識蟋蟀
①看資料（課前同學們搜集的有關圖片及其他資料）談體會。
②看了圖片、資料，你又懂得了哪些不知道的知識。
總結全文
①齊讀全文
②讀了蟋蟀的住宅的介紹，你喜歡蟋蟀嗎？為什么？能用自己的話贊美它嗎？
③練寫
④交流
安排課后作業
①把你認為最喜歡讀的句子抄一抄。
②看誰先把5、6兩節背出來。
蟋蟀又叫促織、趨織、蛐蛐，是一類善吃、好斗的昆蟲。夏末秋初的夜晚，它們躲在墻角里、庭園中、雜草間、磚瓦下、土洞里，不停地發出“瞿瞿”瞿”“唧唧……唧唧……”的鳴叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀會叫，因為它有發聲器，這是一種“求婚”的信號，雌蟋蟀聽到后會趕去“赴約成親”。這時，如果闖來一只雄蟋蟀，就會發生一場搏斗。
兩只雄蟋蟀先是振翅鳴叫，然后爪子相對，猛撲亂咬，直到一方斗敗逃脫為止。得勝的雄蟋蟀，還要得意地振翅鳴叫一番。因為蟋蟀善鳴好斗，自古以來，人們喜歡飼養蟋蟀，觀看它們精彩的爭斗表演。
在蟋蟀的頭上，有一對比身體長的絲狀觸角，尾部有一對長長的尾須，雌蟋蟀的產卵管比較長，夾在兩條尾須當中，所以俗稱三尾子。雄蟋蟀沒有產卵管，叫它二尾子。憑鳴聲常常可以判斷蟋蟀的優劣：鳴聲尖而輕的多為小蟋蟀，鳴聲高亢雄厚的多為個頭較大的壯蟋蟀，叫不成聲的可能是“爛衣翅”，它的一只翅膀發育不良，或幼蟲蛻變成蟲時因外因爛掉了部分翅梢；可是“爛衣翅”不是無用之輩，它在格斗時卻十分兇猛哩！
由于蟋蟀善鳴好斗，不少人偏愛它，而對它的壞處反不以為然了。其實，蟋蟀是農業害蟲，不論成蟲還是幼蟲，都能咬食農作物的葉、莖和根。
問：第十五課《蟋蟀的住宅》作者稱是"偉大的工程"，能算是偉大的工程嗎？
答：蟋蟀是一種小小的昆蟲，它只是用柔弱的前足來扒土，用微不足道的"鉗子"來搬運土塊，用帶鋸的后腿來推土，但蟋蟀卻*自己的力量建造了一個溫暖而舒適的住宅。這個住宅有一條九寸深、一指寬、順著地勢彎彎曲曲的傾斜的隧道；半掩著草門，既利于排水，又利于陽光透射進來；門口還特地建造了一個平坦的平臺，供彈琴演奏用；屋內清潔、干燥，墻壁光滑平整，拾掇得有條有理......把這一切同小小的蟋蟀聯系起來想一想，我們不能不承認這是件偉大的工程。
從時間上看，蟋蟀從十月份開始動工，一直到冬天，還不斷地整修，工期還真長，這也可以說明工程的偉。