七月的天山
(三)天山深處,“走馬觀花”
課件出示第四自然段:這樣的語言,這樣的風景,這樣的畫面,就想好好的讀一讀,好好的享受享受。
五彩繽紛的:
色彩艷麗的:像……像……像……
又多又高的:花海,用不著離開馬鞍
這就是七月的天山,不是春天卻勝似春天,難怪作者感嘆(生齊讀):雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?
2、指名個別讀(學生推薦)
這就是七月的天山,不是春天卻勝似春天,難怪你也會感嘆(生齊讀):雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?
3、齊讀
這就是七月的天山,不是春天卻勝似春天,難怪我們都會感嘆(生齊讀):雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?
4、這就是天山,這就是碧野筆下的天山,你覺得碧野文中的語言帶給你怎樣的享受。
(五)移步換景,拓展延伸
1、天山的豐美景物何止這些,天山綿延幾千里,不論高山、深谷,不論草原、森林,不論溪流、湖泊,處處有豐饒的物產(chǎn),處處有奇麗的美景:那兒有迷人的夏季牧場,有野馬·蘑菇圈·旱獺·雪蓮,還有天然湖與果子溝……難怪作者在《天山景物記》最后這樣寫道:
朋友,天山的豐美景物何止這些,天山綿延幾千里,不論高山、深谷,不論草原、森林,不論溪流、湖泊,處處有豐饒的物產(chǎn),處處有奇麗的美景,你要我說可真說不完。如果哪一天你有豪情去游天山,臨行前別忘了通知我一聲,也許我能給你當一個不很出色的向?qū)А2贿^當向?qū)г谖抑皇且粋漂亮的借口,其實我私心里很想找個機會去重游天山。
(六)作業(yè)
課后,我又一次讀了課文,文中這些優(yōu)美的語句我特別喜歡,我想認真地把它摘抄下來:
我還想說一說喜歡它的理由: