24.麥哨導學案

學 習 目 標 1.認識8個生字。 2.有感情地朗讀課文，重點感受鄉村孩子純樸自然、歡快的童年生活。 3.體會作者生動形象的語言。 重點 ◆有感情地朗讀課文，重點感受鄉村孩子純樸自然、歡快的童年生活。 難點 ◆體會作者生動形象的語言。 學習過程   自 學 質 疑   1.我能給下列生字注音 畔 兜 穗 裹 嚼 肺 腑 撩 2.我能給多音字組詞：     jiáo（   ）    liáo（   ）    hé（   ）    yìng（   ） 嚼   jué（   ）撩           和            應     jiào（   ）    liāo（   ）   hè（   ）    yīng（   ） 3.讀通課文，初步感知課文大意。   交 流 解 惑 1.自由讀課文，想一想：課文描寫的鄉村孩子的生活是怎樣的？從中感受到了什么？     2.“歡快、柔美”是什么意思？課文中是誰在什么環境下“歡快、柔美”地干什么？     3.你平時在生活中見過哪些人，在什么時候，在什么地方什么情況下是“歡快、柔美”的？     4.把你最喜歡的，感受最深的部分讀給大家聽。     學習過程 展 示 點 撥 1.自由讀課文，想一想：課文描寫的鄉村孩子的生活是怎樣的？從中感受到了什么？   2.“歡快、柔美”是什么意思？課文中是誰在什么環境下“歡快、柔美”地干什么？   3.你平時在生活中見過哪些人，在什么時候，在什么地方什么情況下是“歡快、柔美”的？   4.把你最喜歡的，感受最深的部分讀給大家聽。