沙漠之舟 課文
駱駝生活在沙漠里。它身體很高，脖子很長，能夠7望到很遠的地方。沙漠里有水的地方很少，駱駝的嗅覺很靈敏，能幫助人們找到水源。每逢沙漠里刮起卷著沙子的旋風，它的鼻孔主緊緊地閉起來。駱駝的腿上有一大片胼胝，它就是趴在被太陽曬得滾熱的沙子上，也不會燙傷。駱駱的腳掌又寬又厚，走路的時候，兩個腳趾分開，不會陷到松軟的沙子一部分養料變成脂肪儲藏在駝峰里。等到缺乏食物的時候，它就是用自己積蓄的營養來維持生命。
洮漠寬廣無邊，到處是高高低低的人很認路。駱駝卻能在沙漠里給我們帶路。
沙漠里的大風是很可怕的，大風卷著沙粒飛滾，有時會移來整座沙丘，把人和牲口全埋在底下。駱駝熟悉沙漠里的氣候，快要刮風了，它就跪下，旅行的人可以預先做好準備。
駱駝走得很慢，可是能馱很多東西。它是沙漠里重要的交通工具，人們把它看做渡過沙漠之海的航船，稱它為“沙漠之舟”。
【過程勾勒】一、初讀課文，出示詞語，重點指導學生讀正確。指名逐段朗讀課文，指導讀準多音字盡差，采用各種方法，理解詞語故障、環顧、居然。引導學生概括課文的主要內容。...
第一課時〖教學目標〗1、學會本課生字、新詞，理解重點詞語。2、閱讀課文，了解課文主要內容，找出作者的游覽順序。3、練習有感情地朗讀課文，體會作者對祖國山川景物的熱愛。〖教學重難點〗1、了解課文主要內容，找出作者的游覽順序。...
學習目標：1.認識檐、飾等五個生字。會寫棚飾冠等十四個生字。正確讀寫裝飾和諧等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解課文內容，走近鄉下人家，感受田園詩情，激發學生對農村生活的興趣和熱愛。...
一、揭示課題。[出示課件1：5 蘋果里的五角四（4）班學生+梁君子老師=72+1=合作愉快！]師：同學們，請打開語文書翻到第27頁，今天我們繼續學習第5課齊：蘋果里的五角星。...
一、朗讀“勤奮”、整體感知1、今天，我們繼續學習《說勤奮》，（讀題）2、現在我們把“勤奮”放在句中讀，誰來讀？ 出示：通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。...
《一路花香》是蘇教版小學語文第七冊的一篇寓言故事。教學中，我根據教學要求及學生實際，設計了五個環節，收到了較好的效果。一、激趣質疑，感知課文內容上課伊始，教師用電腦播放一路鮮花，蝴蝶飛舞的動畫，帶學生進入情景，并板書課題...
教材版本：人教版實驗教材四年級上冊課題：10*幸福是什么教學目標1、知識目標：了解童話的特點；能理清故事的脈絡；讀懂故事的內容，理解幸福的含義；能和同學合作表演課文內容。...
教學目標： 1、認字11個，寫字8個，并理解神鷹、祥云、巨龍、神奇等詞語在文中的意思。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、結合歌詞后的文字理解天路的設計及建設之難，了解天路的含義。體會青藏鐵路建成后藏族同胞歡欣鼓舞的心情。...