教學目標：1、選擇家鄉(xiāng)有代表性的一處景物，按一定的順序具體介紹它的特 點，還可以加上想像，從中表達自己的喜愛之情。 2、以閱讀帶動、促進寫作，以寫作豐富、內化閱讀。...

1.在熟讀課文的基礎上了解蝙蝠為什么能在夜間飛行。以及飛機夜間飛行是怎樣從蝙蝠身上得到啟示的。從而培養(yǎng)學生閱讀科學作品的能力和興趣，激勵學生從小熱愛科學的興趣。2.初步掌握一般說明文的閱讀方法。...

教學目的要求：1、學會本課17個生字和由這些生字組成的詞語。2、理解課文內容，了解人民大會堂的雄偉壯麗和建設速度。3、了解課文的敘述順序，著重理解第7自然段中句與句之間是怎樣連起來的。4、有感情地朗讀課文。背誦5、6自然段。...

【預設教學目標】1、認識5個生字，能正確有感情地朗讀課文，讀懂課文內容。2、抓住人物語言、動作、神情的描述，通過品讀、批注、交流，感受師生對卡羅納的真切關愛之情。3、懂得在別人遭遇不幸時，同情體貼給予關愛。...

教學目標： 1.讓學生能流利、有感情地朗讀、背誦詩歌。 2.理解詩歌內容，知道植樹的重要性，能說說植樹的好處。3.學會本課生字，理解由生字組成的詞語。教學重點：朗誦詩歌，理解詩歌中的比喻用法。培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。...

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會十個生字，理解新詞語的意思。3、會用“崇敬、稠密”造句。4、理解課文內容，懂得樟樹的可貴之處，體會作者對宋慶齡的崇敬和懷念。...

同學們，愛是人類最美好的情感，愛使人間充滿溫暖，《搭石》這篇課文帶給我們的就是人與人之間的純真感情，如果你走進課文，就會體會到關愛帶來的快樂。...

我說課的內容是人教版小學語文四年級上冊第八單元第29課《呼風喚雨的世紀》，下面我將從一下五個方面對本節(jié)課做以說明。 教材分析、學生分析 教材分析 本組教材以“科技成就”為主題，由《呼風喚雨的世紀》、《電腦的住宅》、《飛向藍天的...