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泉城教學設計

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(五)拓展延伸、激發情感,為美麗的泉城寫廣告詞。

(六)總結全文。

師:今天我們到濟南欣賞了那各具特色的四大名泉,難怪人們說:(齊讀課文最后一段)濟南的泉水天下聞名,所以,人們稱濟南為泉城。

(七)作業布置:

回家后給自己的爸爸媽媽當導游介紹濟南四大名泉
附:板書設計
        珍珠泉:  涌    神奇
        五龍潭:  匯注  泉多
泉城   黑虎泉:噴吐  水聲喧騰
        趵突泉:  冒、大、清、美

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