《誠實與信任》課堂實錄與評析
“這是應該的，這筆費用應由我來支付。”
“不，人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要。我再一次謝謝你！”
生8：老師，我有一個問題
師：請說
生8：小紅車的主人為什么不叫“我”賠錢，反而打電話向我表示感謝？
師：這位同學提的這個問題真好！其實答案同學們通過讀課文就能找到答案，現在同學們分角色讀課文，一起尋找答案吧！
評析：本環節預設的是：讓同學們分角色朗讀課文后，由教師提問，現在同學反而先問，可見這是同學們不明白的“真問題”。因此，應通過引導和學生討論得出答案。
師：下面，請同學們討論一下同學8的問題：小紅車的主人為什么不叫“我”賠錢，反而打電話向我表示感謝？
學生討論
生9：“我”讓小紅車的主人感到了誠實
生10：小紅車的主人非常信任“我”，并從我身上看到了誠實，所以表示感謝
生11：因為我的誠實與信任比金錢重要
師：是呀，在與他人的交往中，要想贏得別人的信任，與別人友好、和諧的相處，就必須誠實，必須對別人信任，這是金錢買不到的。
生8：老師，我還有一個問題
師：請說
生8：請問，問什么誠實與信任比金錢更重要？
評析：這一環節，是屬于我萬萬沒有想到的，但這恰恰是學生的“真問題”！
師：這位同學提的問題，總是很有價值，下面咱們小組討論一下，看哪個小組能為同學8解答出來？
小組展開了激烈的討論。
小組代表1：因為誠實與信任是金錢買不到的
小組代表2：你有了金錢，卻不一定擁有誠實和信任
小組代表3：誠實和信任不是說出來的，要真去做到
小組代表4：人沒有金錢不可怕，而沒有誠實和信任卻很可怕！
師：同學們總結的真好，是啊，金錢固然重要，但人與人之間的誠實與信任更為重要，因為那不是能用金錢能買來的。讓我們再次體會這兩位陌生人之間的相互信任，分角色讀一讀這一段對話吧
四、總結提升
師：你還覺得“什么比金錢更重要？”
生11：友誼
生2：親情
生3：團結
……
師：同學們說的太精彩了！那么同學們學了本篇課文你有什么啟發？
生5：要誠實
生6：要信任別人
生8：誠實與信任比金錢更重要
生9：我們只有誠實，才能得到別人的信任。
師：是呀，誠實和信任是相互的，我們要獲得別人的信任，惟有誠實。誠實和信任是金錢買不到的，它金錢更重要！
最后讓我們欣賞一首詩歌《誠信如歌》
誠信是你的鼻子，沒有它，
你享受不了木蘭花的芳香。
誠信是你的眼睛，沒有它，
你看不見那蔚藍的天。
誠信是你的手，沒有它，
你觸摸不到你的心跳。
誠信是你的腳，沒有它，
你感受不到祖國山川的秀美。
誠信是你的生命，
有了它，才能綻放出人生的煌輝。
評析：誠信是一種有生命的感覺，也是一種高尚的情感，更是連接人與人之間的紐帶。課文的結尾，我設計了一首詩朗誦《誠信如歌》，既讓學生感受到了課堂的輕松愉悅，又在潛移默化中滲透著誠信將追隨一生的信念。 “語文是實踐性很強的課程，應著重培養學生的語文實踐能力。”學生是學習和發展的主體，學生有個體差異和不同的學習需求，留給學生自主學習的空間和思想的余地，使學生將已經內化的語言再外化，建構屬于他們自己的知識體系、價值觀念，使學生的思想得到提高，情感得到凈化，個性得到張揚。這一環節的設計，使課堂教學充溢著人文魅力，體現教師引領者、組織者的地位。