學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，學(xué)會(huì)14個(gè)生字，正確讀寫帶有生字的詞語(yǔ)，并掌握多音字“冠”“率”。2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，摘錄積累好詞佳句。3.學(xué)習(xí)作者通過(guò)描寫鄉(xiāng)下人家的景物來(lái)表達(dá)感情的寫法。...

教學(xué)目的：1.懂得只有親手創(chuàng)造的財(cái)富才會(huì)予以珍惜的道理。 2.了解人物特點(diǎn)，展開(kāi)聯(lián)想，體會(huì)人物心情，有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點(diǎn)：了解故事情節(jié)，體會(huì)兒子“受不了啦”的心情教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)時(shí)間：2008年1 1月 日上午第一節(jié)教學(xué)過(guò)...

一、激情導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們還記得這一塊塊、一排排搭石嗎？（記得）這一塊塊搭石，它們是那么普通、那么平凡，它們到底具有怎樣的魔力使作者劉章鐘情于它，為它癡迷呢？這節(jié)課，讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)第二十一課《搭石》（多媒體出示課題）...

跳 水（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課生字及新詞，積累好詞佳句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學(xué)習(xí)課文，體會(huì)孩子走向橫木時(shí)的危險(xiǎn)處境。4、通過(guò)理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)船長(zhǎng)在危急關(guān)頭果斷處理問(wèn)題的方法。...

今天我說(shuō)課的內(nèi)容是四年級(jí)下冊(cè)的課文《中彩那天》。1、說(shuō)教材本篇課文主要講述了發(fā)生在二戰(zhàn)前一個(gè)窮苦的汽車修理工家的故事。故事圍繞著汽車的得而復(fù)失展開(kāi)：父親幸運(yùn)地中得一輛嶄新的奔馳牌汽車時(shí)，然而獲獎(jiǎng)后父親卻神情嚴(yán)肅，看不出中彩...

《小英雄雨來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解劫難趔趄等詞語(yǔ)在課文中的意思。2、給個(gè)部分?jǐn)M出小標(biāo)題，理解課文內(nèi)容，體會(huì)雨來(lái)與敵人英勇、頑強(qiáng)、機(jī)智地作斗爭(zhēng)的英雄品質(zhì)，理解他這樣做的思想基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之...

一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.學(xué)會(huì)本課生字詞。 2.聯(lián)系全文正確理解句子所表達(dá)的意思。 3.有感情地朗讀課文，背誦課文。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 學(xué)習(xí)按照事物的發(fā)展順序進(jìn)行觀察的方法；訓(xùn)練學(xué)生憑借語(yǔ)言文字展開(kāi)想像的能力。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：72中山小學(xué) 劉蓉一、教學(xué)目標(biāo)：1、 學(xué)習(xí)本課生字詞2、 正確流利朗讀課文，了解課文大意，理清脈絡(luò)3、 學(xué)習(xí)理解詞語(yǔ)的方法二、教具準(zhǔn)備：課件三、教學(xué)過(guò)程：（一） 由生字“宿”導(dǎo)入，揭題板書“宿”，師：...

【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字，正確書寫“疲憊不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等詞語(yǔ)。2、能根據(jù)課文情境讀好年輕人說(shuō)的話，并有感情地朗讀課文。...