小學(xué)五年級上冊“數(shù)的世界”教材分析（北師大版）
“找一找”的教學(xué)可以分成兩個層次進行，先進行判斷這些數(shù)是不是7的倍數(shù)的教學(xué)，教師可以先讓學(xué)生用自己的方法判斷，再組織學(xué)生進行交流，使學(xué)生逐步體會可以通過乘法算式或除法算式來判斷。再進行找7的倍數(shù)的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生體會一般可以用乘法算式來找一個數(shù)的倍數(shù)，要注意引導(dǎo)學(xué)生有序思考，并逐步讓學(xué)生領(lǐng)會到一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。
練一練
第1題
本題主要是進一步加深學(xué)生對倍數(shù)與因數(shù)的關(guān)系的理解，可以讓學(xué)生同桌間互相寫算式，再說一說。算式可以是乘法算式，也可以是除法算式。
第2題
先讓學(xué)生自己找一找4的倍數(shù)和6的倍數(shù)，并用不同的符號做好記號。然后組織學(xué)生交流，并讓學(xué)生說說找倍數(shù)的方法。最后，說說哪些數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)。
第3題
先讓學(xué)生獨立寫一寫，再組織學(xué)生交流各自的方法，并在交流比較過程中體會怎樣做到不重復(fù)、不遺漏。