《圓明園的毀滅》快樂練習：同步訓練
課文語言簡潔，結構嚴謹，構思頗具匠心。題目為“毀滅”，卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過去，把美的東西毀滅了，這真是一個悲劇，更能激起讀者的痛心與仇恨。學習時注意領悟文章的表達特點。學習搜索、整理資料的方法。
一、我能寫出下列漢語拼音的漢字朋友
二、我能做出正確判斷（正確的在括號里畫上“√”，錯誤的畫上“×”）
1、“損”：左右結構，部首是“扌”，音序是“s”。（ ）
2、“宏”：半包圍結構，部首是“＿”，音序是“h”。（ ）
3、“舉”：獨體字，沒有部首。（ ）
4、“銷”：部首是“金”，除部首外要查“7”畫。（ ）
近義詞：
宏偉＿＿＿（ ） 珍貴＿＿＿（ �。 」懒浚撸撸撸ā 。�
仿照＿＿＿（ �。 」鍖殻撸撸撸ā 。 …h繞＿＿＿（ ）
反義詞：
損失＿＿＿（ �。 〗ㄔO＿＿＿（ �。 【A＿＿＿（ ）
熱鬧＿＿＿（ ） 宏偉＿＿＿（ �。�
四、我能按提示填空
1、圓明園＿＿＿＿建筑宏偉，＿＿＿＿收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代
的＿＿＿＿，下至唐、宋、元、明、清歷代＿＿＿＿，各種＿＿＿＿。所以，
它又是當時世界上最大的＿＿＿＿、＿＿＿＿。
2、課文通過寫圓明園當年的輝煌景觀和它的毀滅，表達了作者對＿＿＿＿＿的熱
愛和對＿＿＿＿＿＿的仇恨。圍繞中心，作者著重寫了兩個方面的內容：一是
�。撸撸撸撸撸撸牵撸撸撸撸撸撸�。這兩部分內容緊密聯系，激起了人們熱
愛祖國和仇恨侵略者的思想感情。
五、瞧瞧我的閱讀天地
北京的西北郊，有一片廢墟，在那里，原來有一座古典園林──圓明園。
圓明園方圓連綿20里，園中有莊嚴宏偉的殿堂 也有玲瓏精巧的亭臺樓閣 曲徑長廊 還有 頤和園 昆明湖 北�！￠L廊 白塔 無數個風景點 真算得上是步移景異 幽雅迷人 園中收藏有不計其的珍貴歷史文物 各朝代的名人字畫 金銀祭祀禮器 珍珠寶 應有盡有 它是聞名中外的藝術館和博物館
1860年，英法侵略者不滿足他們入侵中國后所得的利益，再次發動對中國的侵略戰爭。清朝皇帝帶領貴族大臣逃到熱河一帶避難去了。侵略者來去無阻，直闖到了圓明園。從10月6日開始，他們打開園中的倉庫，將各種綾羅綢鍛，金銀翡翠搶走。法軍司令孟托指著各種古董珍寶，無恥宣稱這些東西全歸他所有；有個叫赫里斯的英國軍官。第一次搶到一個金花盆，盆中有一株約30厘米的黃金樹，樹上掛著紅玉做核的藍寶石果子，加上其它珍寶，共裝了七大筐，他統統占為已有。第二次，他又搶到一座高2米的金塔和其它寶物，找了七個士兵，替他運回兵營──園內的寶貝能拿的都被搶走。不能搬走的都被炮車碾碎。這樣野蠻的掠過，整整進行了一個星期！為了掩蓋他們的強盜行徑，10月18日，喪心病狂的侵略者3500人在園中到處放火。大火一連燒了三天三夜，圓明園就這樣成了一片廢墟。