教材分析： 《用目光傾聽》一課是五年級(jí)下冊(cè)第四單元中的一篇兒童詩，它分為四節(jié)，用樸實(shí)的語言說明了一個(gè)深刻的道理：與人交往要真誠。教學(xué)目標(biāo)： 1.正確、流利、有感情地朗讀詩歌。 2.理解詩歌內(nèi)容，并進(jìn)行詞語和佳句的積累。...

教學(xué)目標(biāo)：1、朗讀詩歌，體會(huì)詩歌蘊(yùn)含的意思。 2、朗讀詩歌，談?wù)剬?duì)“用目光傾聽”的理解 3.引導(dǎo)學(xué)生懂得與人交往一定要真誠。教學(xué)重、難點(diǎn)：體會(huì)作者怎樣緊扣題目，節(jié)節(jié)深入表達(dá)主題，理解“用目光傾聽”的含義。...

教學(xué)目標(biāo)1、朗讀詩歌，體會(huì)詩歌蘊(yùn)含的意思。2、朗讀詩歌，談?wù)剬?duì)用目光傾聽的理解3.引導(dǎo)學(xué)生懂得與人交往一定要真誠。課前準(zhǔn)備教師：網(wǎng)絡(luò)查詢金波的有關(guān)資料學(xué)生：將詩歌讀熟，查找理解伴隨、真誠、傾聽、燦爛、千言萬語、傳送、照耀7個(gè)詞...

第一教時(shí)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)猜字謎、創(chuàng)作字謎的方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。 教學(xué)重、難點(diǎn)：誦讀與賞析學(xué)習(xí)猜字謎、創(chuàng)作字謎的方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。...

教學(xué)目標(biāo)：1、 學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語。2、了解課文內(nèi)容，體會(huì)工程宏偉、精巧的特點(diǎn)及作者描寫的方法。3、從本課語言文字材料中感受古埃及人民的勤勞和智慧。4、正確、流利、有感情地朗讀課文。...

我在教＜半截蠟燭＞時(shí)，讓學(xué)生對(duì)文中的人物進(jìn)行分析.大家都認(rèn)為小女兒是機(jī)智＼沉著＼勇敢的，德國鬼子是殘酷無情的，是泯滅了人性的，但，此時(shí)，有一個(gè)學(xué)生提出了疑義：＂哥哥和母親也是智慧的，為什么沒有取得成功？是因?yàn)榈聡�鬼子見了�?..

《天外來客隕石》教學(xué)反思 《天外來客隕石》這是一首描寫隕石的科普詩歌。在課文中，作者向?qū)W生們講述了許多關(guān)于隕石的知識(shí)，而這些知識(shí)并不是直接告訴我們的，它通過兒童化的語言和文學(xué)表現(xiàn)手法將隕石為什么是星星,以及隕石的特點(diǎn)融于文...

親愛的爸爸：您好！你在小島上還過得好嗎？我在這里和媽媽生活得非常好。每天都很開心！我收到你的來信了，我知道了我栽種的那些花草,現(xiàn)在已經(jīng)開放了,它們給爸爸，你，帶來了好的心情,這讓我感到非常高興。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能（1）學(xué)會(huì)本課的生字、新詞，理解“隱蔽、蹤影、凌亂、舉世聞名、人困馬乏、爭先恐后”等詞語的意思。（2）讓學(xué)生了解紅軍在長征途中英勇作戰(zhàn)巧計(jì)破敵的情況，學(xué)習(xí)賀龍同志沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變的品格。...