《普羅米修斯的故事》教學(xué)設(shè)計
高山險峻,鐵鏈加身。
烈日如火,暴雨如注――
但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀,
卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心!
難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎?
不,你給予我們的
是生生不息的精神火種!
勇敢 堅強(qiáng) 博愛 無私
這就是你――普羅米修斯!
2、總結(jié):
老師相信你們,相信你們會成為我心中的普羅米修斯,成為一個有同情心、勇敢、堅強(qiáng)、無私的人。
師:幾個世紀(jì)過去了,他才被海格立斯救下,盡管最終普羅米修斯結(jié)束了他的苦難,但誰能忘記他所做的一切呢?作為人類你想對他說些什么?(普羅米修斯,我想對你說 )
(五)、拓展
你認(rèn)為怎樣的行為稱得上英雄行為?聯(lián)系實(shí)際,說一說生活中哪些人堪稱英雄?
(六)、作業(yè)
1、有感情地朗讀課文。
2、繼續(xù)閱讀《希臘神話》。
3、寫一寫有關(guān)英雄的小練筆。
板書
富有同情心
普羅米修斯的故事 熱心幫助人類 偉大的朋友
面對懲罰毫不屈服 偉大的英雄