《這兒,原來是一座村莊》教學反思
但是,由于教師缺乏強硬的朗讀指導基本功、學生讀書基本功也欠佳,因此,課堂上僅有幾人讀得有感情,在以后的課堂教學中,師生需共同加強,教學相長。另外,仿寫的訓練似乎也沒起到預期效果,這是因為學生的知識面太窄了,平時對國家、對時事的關注匱乏!
《這兒,原來是一座村莊》教學反思
中心思想:本文講的是一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊,借以表達自己扎根邊疆、建設邊疆的志向。【結構分析】全文共分成四段:第一段(第1~第3自然段):主要寫的大戈壁的鐵路線上長著高大挺秀的白楊。...
教學目標1、理解課文內容和激光是“奇異”的光,了解激光的用途。2、能找出本課介紹激光特點的說明方法,學會運用幾種常見的說明方法說明事物。3、激發學生對激光的探究興趣,培養學生從小熱愛科學。...
【教學設計的依據】一、教材簡析人教版義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊第三組第九課《鯨》是一篇說明文。課文圍繞鯨的種類、形態特點和生活習性,介紹了一些有關鯨的知識。...
學習目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學會本課生字,理解由生字組成的詞。3.理解重點詞句,緬懷鄧小平同志的豐功偉績,表達人民對偉人的一片深情。...
教學目標:1、學會本課生字詞,給課文分段。2、使學生進一步明確新中國的誕生是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。教育學生學習英雄的崇高品質,立志為祖國為人民貢獻一切。3、理解課文內容,并能從中體會思想感情。...
執教人:張康橋《濫竽充數》 地點:岳陽七中禮堂 班級:民院附小五年級81班 主持人介紹: 教學記錄: 師:我上課的教材除了人教版還有江蘇教材,以及北師大教材,我重組了一下。...
師:聽了父母的責罵,法布爾有什么表現呢? 生:法布爾難過極了! 師:法布爾為什么難過極了? 生:父母都不理解他。 生:想到自己辛辛苦苦捉到的“小寶貝”將要離開自己了,他很舍不得,心里難過極了!...
【學習目標】 根據教學大綱地要求,結合該課的特點以及所教班級地實際情況,我對這課制定地教學目標有:1、知識目標: 學會本課生字,正確流利有感情地朗讀課文, 通過討論交流,了解從哪些方面可以看出松鼠是一種可愛的小動物。...
教學目標1.認識14個生字。有感情地朗讀課文。2.了解課文的敘述順序,體會條理清晰的表達特點。理解含義深刻的句子。3.挑戰極限,勇創一流的青藏鐵路精神,感受建設者勇克難關,頑強拼搏的英勇氣概。4.繼續增加對西部大開發的了解。...