師恩難忘 作業(yè)（淮安市陽光國際學(xué)校五年級語文堂堂清）
一、看拼音，寫詞語（看誰寫得正確、美觀）qiān shǒu niàn dao chuī yān zī rùn shēn lín qí jìng（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）xēi jiǎo guǎi zhàng gōng jìng hǎung rú wěi wěi dòng tīng ( )( ) ( ) ( ) ( )二、照樣子，寫詞語。1、喜滋滋（abb） 、 、 。2、津津有味(aabc) 、 、 。3、認(rèn)認(rèn)真真(aabb) 、 、 。4、研究研究(abab) 、 、 。三、造句。1、娓娓動聽： 。2、身臨其境： 。四、填空。1、《師恩難忘》是一篇 ，作者是 ，原題為《 》。他著有短篇小說《 》、《 》，中篇小說《 》、《 》。2、人們常用 、 來比喻教師，還把教師稱為人類靈魂的 。因?yàn)樗麄兒徒處熞粯泳哂?nbsp; 的精神。在課文中提到了一首小詩，詩的內(nèi)容是 ， 。 ， 。田老師把這首小詩編成了一個小故事， 地講給我們聽，我們聽了以后恍如 。從中我們可以看出田老師是一位 的老師。3、作者通過對40年前往事的回憶，表達(dá)了對老師深深的 和 之情。在你的心目中一定也有一位或幾位讓你難忘的老師，此時，你想對你的老師說的話是 。4、“談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子。”你是怎樣理解這句話的，用簡潔的語言說一說。 五、知識補(bǔ)充。一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片十一片，飛入草叢都不見。