黃山奇松導(dǎo)學(xué)案
《黃山奇松》（第一課時）
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)會本課的生字新詞，結(jié)合課文理解詞義。
2.能讀通課文，初步了解課文的主要內(nèi)容。
3.學(xué)習(xí)第一自然段，領(lǐng)悟作者是怎樣引出黃山奇松的。
課前預(yù)習(xí)
1. 朗讀課文，把課文讀通讀順，做到不錯字，不漏字。
2. 學(xué)習(xí)本課的生字詞，注意易錯的字音字形，把它們多寫幾遍。
3. 能借助工具書或聯(lián)系上下文理解不懂的詞語。
4. 默讀課文，仔細(xì)想一想，課文每一節(jié)主要寫了什么？
5.初讀課文，你有什么疑惑？在書中寫下來。
6.查資料，了解黃山及黃山奇松。
（方法小貼士：借助網(wǎng)絡(luò)或工具書，了解黃山及黃山奇松，看看圖片及介紹，并抓住重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行摘抄。）
黃山：
資料鏈接：黃山奇松，以石為母，以云為乳，挺立于風(fēng)崖絕頂之上，蒼勁挺拔。黃山松針葉短粗，頂平如削，姿態(tài)之美堪稱一絕。巨松高數(shù)丈，小松不足盈尺。由于大自然的造化，使它蒼勁多姿：或聳立挺拔，似擎天巨人；或翠枝舒展，如行云流水；或干曲枝虬，如蒼龍清波。株株形態(tài)逼真，惟妙惟肖。著名的由玉屏樓前那壽逾千年的迎客松，至今仍生機(jī)盎然，成了中華民族熱情好客的象征。還有許多奇松怪石相映成趣，如“夢筆生花”、“喜鵲登梅”等分外瑰奇。
預(yù)習(xí)反饋
1.讀一讀，寫一寫，在讀音易錯的生字下注上“△”，字形易錯的生字下注上“○”。
陡崖 屹立 飽經(jīng)風(fēng)霜 姿態(tài)優(yōu)美
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譽(yù)為 賓客 情有獨(dú)鐘 郁郁蒼蒼
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2.給下列加點(diǎn)的生字注音：
譽(yù)為（ ） 屹立（ ） 玉屏樓（ ） 賓客（ ） 臥倒（ ）
3.比一比，組詞：
徒（ ） 峰（ ） 姿 （ ） 崖（ ） 壯（ ）
陡（ ）鋒（ ） 資 （ ） 涯（ ） 狀（ ）
4.理解詞語：
屹立