居里夫人的三克鐳

   
    那簡(jiǎn)陋前面再加上“異常”呢？又有什么新理解，那讀怎么讀這句話。
   
    端莊典雅的居里夫人與異常簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室。
   
    4.能從聽寫的詞語(yǔ)中選擇幾個(gè)，來(lái)說(shuō)說(shuō)文章主要寫了一件什么事嗎？
   
    四、深入讀書，理清文章脈絡(luò)
    1.默讀課文，看看這篇文章是按什么順序?qū)懙模浚ò磿r(shí)間順序）
    2.分段段意
    出示ppt：
   
    第1-4自然段先從美國(guó)記者麥隆內(nèi)夫人1920年5月的一天采訪居里夫人講起，講居里夫婦在十八年前煉出了第一克鐳，當(dāng)時(shí)每克鐳價(jià)值七十五萬(wàn)法郎，這位夫人應(yīng)該早已富甲一方了，事實(shí)上十八年后居里夫人卻買不起一克鐳。原因是居里夫婦十八年前就放棄了他們的專利。
    第5、6自然段講麥隆內(nèi)夫人為居里夫人奔走、募捐購(gòu)買一克鐳的餞的經(jīng)過以及數(shù)年以后美國(guó)公眾再次向居里夫人捐贈(zèng)一克鋰的情況。
    第7、8自然段揭示了居里夫人始終不要專利的崇高思想和美好的內(nèi)心世界。
   
    五、引導(dǎo)質(zhì)疑
    1.題目是《居里夫人的三克鐳》，對(duì)于這三克鐳文章有描寫嗎？讀文章，找出來(lái)，讀讀。
    2.你能結(jié)合居里夫人的處境，想想有什么疑問？
    （這三克鐳她都做什么用了？第一克鐳研究出來(lái)時(shí)她做什么？）
    3.讀課文自己試著解答問題。
   
    六、布置作業(yè)
    1、寫生字。
    2、有感情地朗讀課文。
   
    　　　　　　　　　　　　　　　　　第二課時(shí)
    　　教學(xué)目標(biāo)：
    1.指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，通過三克鐳的故事，了解居里夫人科學(xué)家人格的偉大和精神的崇高。
    2.引導(dǎo)學(xué)生找出課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對(duì)人類貢獻(xiàn)巨大，哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟(jì)的困頓，并初步了解課文這樣寫的好處。
    教學(xué)重難點(diǎn)：
    1.學(xué)生能讀懂課文，通過三克鐳的故事，了解居里夫人科學(xué)家人格的偉大和精神的崇高。
    2.能找出課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對(duì)人類貢獻(xiàn)巨大，哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟(jì)的困頓，并初步了解課文這樣寫的好處。
    教學(xué)過程：
   
    一、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你可不可以對(duì)居里夫人做個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。
    （居里夫人十分偉大；居里夫人很傻）
   
    二、討論、辯論中加深理解
    1.過渡：這兩種截然不同的評(píng)價(jià)，令我們驚訝，哪種評(píng)價(jià)更符合居里夫人的做人準(zhǔn)則呢？我們從書中尋找答案。
    2.用筆畫出有關(guān)描寫居里夫人的句子，來(lái)證實(shí)你對(duì)她的評(píng)價(jià)，準(zhǔn)備時(shí)間（5分鐘）。
    3.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，深入探究，感悟居里夫人的偉大。