7 奇異的琥珀
板書：陽光強烈
2.請同學們找找看，文中有幾處是描寫太陽的，各是怎樣寫的，氣溫的變化集中體現在哪幾
個詞上。（有三處：①太陽暖暖地照著，②太陽照得火熱，③晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。
氣溫的變化通過“暖暖”“火熱”“熱辣辣”可以看出來。）
3.師問：陽光熱度的變化點明了當天的炎熱，為兩只小蟲遭遇不幸作了鋪墊。那么還需要
什么條件呢？（①蒼蠅必須飛在松樹上，只有松樹才有松脂。②必須發生在松樹林，而且必須落
在一棵老松樹上，因為樹多，才會有多年生的老樹，只有老樹才會掉大滴大滴的松脂。③不湊巧
也不行。必須是蜘蛛剛撲到蒼蠅身上，吧嗒，松脂滴下來了。）
板書：蠅、蛛、巧遇、松脂滴
4.由此可見，作者在推測過程中已經把各種可能都考慮到了。還有必需條件嗎？
（“松脂繼續滴下來”也是一個必不可少的條件。必須有，如果就那么一滴，倆家伙目標一
致，沒準兒還能掙扎出來。如果不重重包裹也許無法形成球，球太小了，也許經不起幾千年幾萬
年時間的腐化、風化。）
板書：松脂繼續滴
（二）指導學生抓住重點語句去理解課文內容。
大家把形成松脂球的四個必需條件都找到了。作者對它們的交叉描述，使得故事情節不但
合情合理，而且生動有趣。現在請大家再有感情地朗讀這一層，找找看，哪些地方寫得好，好在
哪里。要點：
①“展開”“飛舞”“穿過”“飛進”這幾個詞，把小蒼蠅的快樂勁兒寫出來了。
②作者把蜘蛛寫活了，“慢慢地”“小心地”，簡直是鬼鬼祟祟，偷偷摸摸。
③前三個小節銜接得非常緊，太陽暖，蒼蠅才會出來飛，聞到香，才會飛進松樹林，飛累了，
想歇會兒，它歇了，蜘蛛乘機想吃掉它。
④“樂極生悲”也許有點道理，這兩個家伙，一個想美美地歇歇，一個想飽餐一頓，哪能想到
大禍就要臨頭！
⑤“剛好”這個詞用得好，說明事情發生得太巧了。
⑥“小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了”，這句話很幽默，這兩個家伙太可憐
了。（三）了解化石形成所需的條件，體會想象的合理性。
1.現在請同學們默讀課文，看看松脂球變成化石要有什么條件。
（松脂球變成化石需要4個條件，“幾十年，幾百年，幾千年，時間一轉眼過去了”“又是幾千
年過去了”，這說明時間長；“陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來”說明地殼發生過變化，水把森林